如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器.

      試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
      (1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣.
      ①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
      ②生成氧氣時,所發(fā)生反應的化學方程式為:   
      ③欲從反應后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是   
      (2)氮氣的密度和空氣相似,難溶解于水,實驗室收集氮氣可選用的裝置是    (填儀器序號字母).
      (3)某同學欲利用純凈的CO氣體來測定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質不參加化學反應,狀態(tài)也不改變),并驗證氣體生成物的性質(所用試劑均足量).
      ①其儀器的連接順序為:純凈的CO氣體→    (填寫儀器序號字母)
      ②若充分反應后,D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克,則該樣品中氧化銅的質量是    克.
      ③除利用②中數(shù)據(jù),利用另一裝置前后的質量變化也能計算樣品中氧化銅的質量,請你簡述方法:   
      【答案】分析:(1)①以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣,根據(jù)實驗的目的選擇需要的儀器連接:先制取氧氣再干燥氧氣,然后用向上排空氣法收集,可以據(jù)此解答該題;
      ②過氧化氫分解能夠產(chǎn)生水和氧氣,可以寫出該反應的化學方程式;
      ③根據(jù)二氧化錳和水的性質選擇分離方法;
      (2)根據(jù)信息提供的氮氣的密度和溶解性選擇收集方法;
      (3)①一氧化碳和氧化鐵反應生成二氧化碳,根據(jù)實驗目的選擇裝置連接;
      ②根據(jù)固體減少的量是氧化銅中氧元素的質量,減少氧化銅的質量;
      ③可以利用裝置B因吸收二氧化碳而造成質量增加,裝置B反應前后的質量差即為反應生成二氧化碳的質量;根據(jù)反應的化學方程式,利用二氧化碳的質量計算氧化銅的質量.
      解答:解:(1)①制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是A,干燥氧氣應該選擇濃硫酸,然后用向上排空氣法收集;
      故正確的順序為:A→C→F;
      ②過氧化氫分解能夠產(chǎn)生水和氧氣,故該反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
      故答案為:2H2O22H2O+O2↑;
      ③反應后的廢液中含有難溶性的二氧化錳和水,故可以采用過濾法分離,再把濾渣烘干即可;
      故答案為:過濾;
      (2)因為氮氣的密度和空氣相似,難溶解于水,故只能采用排水法收集;
      故答案為:H;
      (3)①利用純凈的CO氣體來測定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質不參加化學反應,狀態(tài)也不改變),需要一氧化碳還原氧化銅的D裝置,并驗證氣體生成物的性質要用到澄清的石灰水;故其儀器的連接順序為:純凈的CO氣體→D→B;
      故答案為:D→B;
      ②充分反應后,D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克,減少的質量就是氧化銅中氧元素的質量,則該樣品中氧化銅的質量為:3.2g÷(×100%)=16g;
      故答案為:16;
      ③先測出反應前裝置B的質量,再測出反應后裝置B的質量,計算出裝置B的質量差就是吸收的二氧化碳的質量;再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應的化學方程式,利用二氧化碳的質量計算氧化銅的質量.
      故答案為:先測出反應前裝置B的質量,再測出反應后裝置B的質量,計算出裝置B的質量差就是吸收的二氧化碳的質量;再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應的化學方程式,利用二氧化碳的質量計算氧化銅的質量.
      點評:本考點主要考查依據(jù)實驗的目的進行氣體的制取裝置和收集裝置、干燥裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和有關的計算,綜合性比較強.在利用測定氧化銅失去氧而剩余固體的質量與氧化銅的質量差所求得的氧化銅的質量分數(shù),要比利用測定的二氧化碳質量進行計算更準確,原因就在于反應所產(chǎn)生二氧化碳是否能做到完全吸收以及是否吸收了空氣中的二氧化碳.
      練習冊系列答案
      相關習題

      科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

      (2012?市中區(qū)三模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

      試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
        △  
      .
       
      2Fe+3H2O)
      (1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
      ①所選儀器的連接順序為
      ACDE
      ACDE
      (填儀器序號字母).
      ②制取氣體的化學方程式為
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

      ③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法
      石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體
      石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體

      (2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質量(雜質不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
      ①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
      紅色變黑色,試管壁上有水霧
      紅色變黑色,試管壁上有水霧

      ②若反應進行完全后,儀器F的質量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質量為
      10a 
      3
      10a 
      3
      g(計算結果可為分數(shù)形式).
      ③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質量與之前相比會
      A
      A
      (填寫下列各項序號)
      A.增大;B.減小;C.不變;D.無法判斷.

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      (2013?黃石模擬)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

      (1)指出編號儀器名稱:甲
      酒精燈
      酒精燈
      ;乙
      鐵架臺
      鐵架臺

      (2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選
      AF
      AF
      裝置.甲烷使用
      排水
      排水
      法收集,收集好氣體后的操作是
      先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈
      先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈

      (3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
      可以控制反應的速率
      可以控制反應的速率

      (4)寫出檢驗二氧化碳化學方程式
      Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
      Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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      科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

      (2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
      (1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
      ①所選儀器的連接順序為
      AGDF
      AGDF
      (填寫儀器序號字母).
      ②生成二氧化碳的化學方程式為:
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

      ③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由
      選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應
      選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應

      (2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
       高溫 
      .
       
      2Fe+3CO2
      ①裝置C的作用是
      吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
      吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
      ;
      ②裝置E中看到的現(xiàn)象是
      紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
      紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>.
      ③該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法
      在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集
      在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集

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      科目:初中化學 來源:市中區(qū)三模 題型:問答題

      如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

      精英家教網(wǎng)

      試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
        △  
      .
       
      2Fe+3H2O)
      (1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
      ①所選儀器的連接順序為______(填儀器序號字母).
      ②制取氣體的化學方程式為______.
      ③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法______
      (2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質量(雜質不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
      ①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為______.
      ②若反應進行完全后,儀器F的質量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質量為______g(計算結果可為分數(shù)形式).
      ③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質量與之前相比會______(填寫下列各項序號)
      A.增大;B.減;C.不變;D.無法判斷.

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      科目:初中化學 來源:2012年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

      如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
      (1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
      ①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
      ②生成二氧化碳的化學方程式為:   
      ③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由   
      (2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵猓眉儍、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
      ①裝置C的作用是    ;
      ②裝置E中看到的現(xiàn)象是   
      ③該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法   

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