下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是
A.溶液都是無色透明的 B.溶液中的溶劑一定是水
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D.溶液都是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由 (填“分子”、“原子”、或“離子”)構(gòu)成的。裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3,Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某實(shí)驗(yàn)小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,于是小組中的幾位同學(xué)對(duì)其中的成分進(jìn)行了探究。
【提出猜想】小丹認(rèn)為含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3;
小凱認(rèn)為含有CaO、Ca(OH)2;
小欣認(rèn)為含有Ca(OH)2、CaCO3。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
步驟一 | 取試樣于試管中加水振蕩 | 液體渾濁,用手摸試管外壁,感覺不發(fā)熱 | _________________ |
步驟二 | 向步驟一的試管中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | _________________ |
步驟三 | ____________________________ | 試管內(nèi)有氣泡生成 | 一定含有CaCO3 |
【得出結(jié)論】(1)通過以上探究可知_________同學(xué)的猜想正確,
請(qǐng)寫出使CaO變質(zhì)的化學(xué)方程式 。
【注意:若答對(duì)第(2)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分!
【拓展】(2)如果生石灰已全部變質(zhì)為碳酸鈣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明(寫出必要的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀來制取氧氣,制取裝置是將 組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和稀鹽酸來制取二氧化碳,制取裝置是將 組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究Ag、Zn、Cu三種金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案,其中不能達(dá)到目的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)日的主題為“藍(lán)天自造”,下列做法不符合這一主題的是
A.選擇自行車或公交車作為出行工具
B.節(jié)約用紙,打印資料時(shí)雙面打印
C.將廢紙、廢塑料瓶等收集起來,一次性焚燒
D.用電子賀卡代替紙制賀卡
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是
A.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
B.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
C.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
D.NaCl、植物油分別加入一定量水中都能形成溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)某;瘜W(xué)興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2。用NaOH溶液吸收100L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增加了0.64g.已知此時(shí)空氣的密度為1.3g/L,求:
(1)被吸收的SO2的質(zhì)量.
(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.
(3)空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市五校九年級(jí)3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是
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