【題目】t℃時,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成下圖中的斜線。下列說法正確的是
A.t℃時該物質(zhì)的溶解度為50 g
B.圖中4個點表示的溶液中只有z是飽和溶液
C.點z向點w移動的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水
D.將m點表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)
【答案】C
【解析】
試題分析:溶解度指的是在某溫度下,一定量的溶質(zhì)溶解在100g溶劑中所溶解的質(zhì)量,由圖可知,t℃時該物質(zhì)的溶解度為100g,A錯誤;曲線上的點表示的飽和溶液,曲線下方的點表示的是不飽和溶液,故z和w表示的是飽和溶液,B錯誤;點z向點w移動表示的是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少,那么方法是恒溫蒸發(fā)溶劑導致晶體析出,C正確;m點表示的是不飽和溶液,要使其變成飽和溶液,由于該物質(zhì)的溶解度為100g,即100g水中要溶解100g該物質(zhì),故80g水中要溶解80g溶質(zhì)才能析出飽和溶液,故還要加入30g該物質(zhì),D錯誤。故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某混合氣體中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和氧氣中的一種或幾種,當混合氣體依次通過澄清石灰水,灼熱的氧化銅和無水硫酸銅時,可依次觀察到石灰水不變渾濁,氧化銅變紅色,無水硫酸銅變藍色.由此可以判斷:
(1)原混合氣體中一定含有 ;
(2)原混合氣體中一定不含有 ,可能含有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)納米碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。請回答下列問題:
(1)碳酸鋇的碳元素的化合價為 。
(2)試劑A的化學式為 ,操作1、操作2的名稱是 ,若在實驗室中進行該操作,實驗中的玻璃棒的作用是 。
(3)寫出納米碳酸鋇與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式: 。
(4)該流程操作2得到的濾液中含有KCl,其用途是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。探究小組在燒杯中放入10g氫化鈣樣品,再加入到20g水充分攪拌,完全反應后測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為29.2g。(已知氫化鈣(CaH2)與水反應的化學方程式為:CaH2 + 2H2O Ca(OH)2 +2 H2↑)
請計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量。
(2)樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】(10分)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要原理是:I.向濃氨水中通入足量的CO2,使氨氣、水和CO2發(fā)生化合反應而生成NH4HCO3溶液;II.向所得溶液中加入食鹽細粒,充分攪拌,會析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液;III.加熱析出的固體制取純堿。此法經(jīng)過調(diào)整并應用于化工產(chǎn)業(yè),某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如下:
請完成下列填空:
(1)“聯(lián)合制堿原理II”中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)在如圖的流程中,先加Ca(OH)2溶液的目的是 ,再加入Na2CO3溶液的目的是 。
(3)“操作1”的名稱是 ,“氨化溶液”后,溶液的pH 7(填:“大于”、“小于”或“等于”),從而有利于吸收“氣體A”,氣體A為 (填名稱)。
(4)利用“270℃以上小蘇打完全分解,純堿受熱不分解”的性質(zhì),化學興趣小組的同學對實驗室所購純堿(假設所含雜質(zhì)均為小蘇打)進行了如下實驗:稱取20.00g干燥的固體樣品放入坩堝,300℃恒溫加熱至質(zhì)量不變,在干燥器中冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為19.38g。
根據(jù)題目所給信息,計算該樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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【題目】(4分)化學小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下圖所示實驗方案。
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式為 。
(2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化, 試管的實驗是多余的。
(3)去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是 。
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【題目】(12分)將1.5 g混有銅粉的鎂粉投入100g11.76%的稀硫酸中,至不再產(chǎn)生氣泡為止,共收集0.1 g氣體。過濾后,向所得溶液滴入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。開始滴入時無沉淀生成,滴加一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液后開始出現(xiàn)白色沉淀。當?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為80g時,恰好得到最多的沉淀量2.9 g。試求:
(1)原混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù);
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結果保留至0.01%)
(3)請畫出平面直角坐標圖:要求以氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為縱坐標,并且標示出起點、折點的坐標
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【題目】(4分)金屬和金屬材料在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用。請回答下列問題:
(1)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬. 的位置移到最后,正好符合由弱到強的金屬活動性順序。
(2)鋼鐵容易生銹而造成損失,生銹后如不及時處理則會加速生銹,試寫出用稀硫酸除鐵銹的化學方程式 。
(3)小明為了驗證鋁、銀、銅三種金屬的活動性順序,設計了三個實驗:①將Al、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③將Al放入AgNO3溶液中。其中不必進行的實驗是 。
(4)在、和的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾、洗滌,將殘渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是 。
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