【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

回答下列問(wèn)題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____________；D____________。

(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式________，寫出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型______________。

(3)寫出由物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式是_________________。

【答案】 O2 CaCO3 C＋CO22CO 化合反應(yīng) 2CO2＋2Na2O2==2Na2CO3＋O2

【解析】D是大理石的主要成分，則D是CaCO3，B為氧化物，且是有毒氣體，B是CO。CO與CO2可相互轉(zhuǎn)化，所以C是CO2，A為無(wú)色氣體單質(zhì)，A是O2。(1)A是O2。D是CaCO3。(2)由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式：CO2+C2CO，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，各種原子個(gè)數(shù)相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨工業(yè)中，常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。向一定質(zhì)量的碳酸鉀溶液中通入二氧化碳，恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碳酸氫鉀溶液。試計(jì)算：原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到）_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）從“①”、“②”、“③”中，選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是__________（填序號(hào)）

（2）不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）

（3）廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是__________（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)C中將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花，一半噴水后放入集氣瓶C中，該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題:

(1)圖A所示中溴的相對(duì)原子質(zhì)量是__________________；

(2)與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號(hào))；

(3)D的粒子符號(hào)為____________________；

(4)B與C形成化合物的化學(xué)式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

兩個(gè)氯分子______。

個(gè)氫氧根離子______。

碳酸鈉______。

相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙

B. 若甲物質(zhì)在2℃時(shí)的溶解度為12g，則甲物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)

C. 丙物質(zhì)的不飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大

D. 在t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)們觀察、比較鋁箔和鐵絲。

（1）金屬能加工成“箔”或“絲”，體現(xiàn)了金屬的_____性。

（2）鋁箔光亮如新，體現(xiàn)了其具有抗腐蝕性，原因是_____，而一些鐵絲表面銹跡斑斑，用鹽酸可以將其除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）下圖為Mn（錳）和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問(wèn)題：

①實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是_____。

②反應(yīng)中失去電子的粒子是_____。

③由反應(yīng)可知金屬的活潑性：Mn_____Cu（填“>”或“>”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%稀硫酸的燒杯中加入5.6g的鐵粉，充分反應(yīng)后有固體殘留，t1時(shí)迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個(gè)過(guò)程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示。分析錯(cuò)誤的是（　 　）

A.a→b點(diǎn)，溶液的pH逐漸增大

B.取b點(diǎn)時(shí)的溶液，加入鋅粉，無(wú)氣泡放出

C.c點(diǎn)時(shí)，溶液中有兩種溶質(zhì)

D.d點(diǎn)固體，加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生

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