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【題目】有關初中常見反應類型，以下說法正確的是

A. 判斷復分解反應的唯一標準是物質的類別 B. 置換反應中一定有單質生成

C. 中和反應與復分解反應是并列關系 D. 分解反應的生成物一定存在單質

【答案】B

【解析】A. 由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應叫復分解反應，故判斷的標準有物質的類別 和是否相互交換； B. 一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應，所以置換反應中一定有單質生成；C. 中和反應屬于復分解反應，是包含關系； D. 分解反應的生成物不一定存在單質，如碳酸分解生成水和二氧化碳，生成物都是化合物。選B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中可以用來干燥二氧化碳氣體的是

A. 固體氫氧化鈉 B. 新鮮的生石灰 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是以實驗為基礎的學科，圖示兩個實驗都與木炭有關，回答有關問題：

（1）實驗Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應 插入 盛有氧氣的集氣瓶中；

（2）為了證明實驗Ⅰ的生成物，接下來的操作是： ；

（3）實驗Ⅱ中試管A內反應方程式為 ；

（4）在這兩個實驗中，木炭表現出的化學性質有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛．現從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中充分燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中

A．只含碳、氫元素

B．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C．一定含有碳、氫、氧元素

D．含有的元素無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）下列物質：①水②二氧化碳③氧氣④汞⑤稀有氣體⑥氯化鈉，由分子構成的是________；由原子構成的是__________；由離子構成的是__________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）空氣的成分中體積分數最大的是_____________；人體中含量最高的金屬元素是__________；一定溫度下，氣體受壓體積減小，主要是因為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)原子結構與元素的性質、物質的組成密切相關。請將答案填寫在相應位置的橫線上。

(2)用相關的化學用語或符號填空。

2個氮分子： ；2個亞鐵離子： ；2個五氧化二磷分子： 。

(3)將下列物質進行分類（填寫字母序號）。

a.水蒸氣 b.氧氣 c.空氣 d.澄清石灰水 e.過氧化氫 f.銅

其中：屬于混合物的是 ；屬于單質的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。

（1）該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有 。

A．實驗過程中沒有污染

B．在汞槽中起到液封的作用

C．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

D．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡

【實驗回顧】（2）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出紅磷燃燒的化學方程式 ，其反應類型為 。

興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21％。

【提出問題】（3）用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量？

【進行猜想】① ；

② ，裝置內氧氣有剩余；……

【實驗與交流】（4）在老師的指導下，小明分別用過量的紅磷（著火點240℃）和白磷（著火點40℃）進行該實驗，用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85％和3.21％。請從燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因。 。

【實驗探究1】小明根據鐵生銹的原理，探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量。于是進行了實驗（裝置如圖3）。通過7天測得的數據計算出空氣中氧氣的含量為19.13％。

【交流與反思】（5）與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點。 （填字母）。

A．裝置內殘留的氧氣更少

B．反應更徹底，實驗結果更準確

C．鐵絲生銹比紅磷燃燒反應更快

【實驗探究2】為了加快反應速率，小明通過查聞資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質又進行了實驗（裝置如圖4）。8分鐘后測得的數據如下表：

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內空氣

燒杯內蒸餾水

燒杯內剩余蒸餾水

131 mL

90.0mL

63.6mL

（6）請計算出空氣中氧氣含量 （計算結果保留一位小數）。

【結論與反思】（7）通過上述實驗探究，選擇 （填字母）進行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。

A．紅磷 B．白磷 C．鐵粉、炭粉、氯化鈉、蒸餾水

【拓展延伸】（8）銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕，生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗，請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量，并說明理由。 、理由 （填字母）。

a．空氣中CO2含量只有約0.03％，銅不能將裝置內的氧氣幾乎耗盡

b．銅絲反應比鐵絲快

c．反應更徹底

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化碳（CO）是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設計了如圖實驗裝置。請回答一下有關問題：

（1）CO氣體能使人中毒，其原因是____________

（2）實驗開始時，先通入CO 一段時間，再加熱，其原因是____________

（3）實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現象是 ，其化學反應方程 式為 。

（2）實驗開始時，先通入CO 一段時間，再加熱，其原因是

（4）實驗中圖B 處發(fā)生的現象是 ，其化學反應方程式為______________________。

（5）該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出__________________________。

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