A. | 原子在化學(xué)變化中能夠再分 | |
B. | 原子質(zhì)量主要集中在原子核上 | |
C. | 原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) | |
D. | 現(xiàn)代的原子結(jié)構(gòu)模型還需要我們不斷完善和修正 |
分析 A、根據(jù)原子在化學(xué)變化中的變化情況考慮;
B、根據(jù)原子中各微粒的質(zhì)量大小考慮;
C、根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)的關(guān)系考慮;
D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)模型還需要我們不斷完善和修正考慮.
解答 解:A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說法錯誤;
B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說法正確;
C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說法正確;
D、原子結(jié)構(gòu)模型還需要我們不斷完善和修正,故D說法正確.
故選A.
點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,了解質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)的關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 再加入10克食鹽 | B. | 蒸發(fā)掉50克水 | ||
C. | 蒸發(fā)掉45克水 | D. | 再加入100克10%食鹽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定壓強(qiáng)下,氧氣的溶解度隨溫度的變化 | |
B. | 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀 | |
C. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | |
D. | 向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱鍋中的水,時(shí)間長了鍋蓋上也有水 | |
B. | 水電解可以得到氫氣和氧氣 | |
C. | 食鹽中加入一定量的水,水把食鹽溶解了 | |
D. | 土壤浸出液過濾后變澄清了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 久置于空氣中的氫氧化鈉是否全部變質(zhì) | 取樣,滴加稀硫酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈉已完全變質(zhì) |
B | 測定溶液pH | 用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上 | 試紙變?yōu)樗{(lán)黑色 | pH為12 |
C | 除去鹽酸中的少量硫酸 | 慢慢逐滴加入氯化鋇溶液,邊振蕩,觀察白色沉淀剛好不再產(chǎn)生,停止,過濾 | 觀察白色沉淀產(chǎn)生與否 | 過濾得到濾液是鹽酸 |
D | 鑒別碳酸鉀和氯化銨 | 分別加入熟石灰研磨并聞氣味 | 是否有刺激性氣味 | 有刺激性氣味的是氯化銨,無是碳酸鉀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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