【題目】（4分）請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱 。

（2）實驗室制取O2和CO2都可以利用A裝置，收集O2和CO2都可以利用 裝置（填字母序號）。

（3）收集一瓶氧氣，供E實驗使用。E中發(fā)生化學反應的基本類型是 ，

E中集氣瓶底部少量水的作用是 。

【答案】（1）長頸漏斗

（2）B

（3）化合反應；防止集氣瓶炸裂（或其它合理答案）

【解析】

試題分析：（1）儀器①為長頸漏斗。

（2）O2和CO2的密度均比空氣大，都可使用向上排空氣法。所以收集二者都可以利用B裝置。

（3）E中發(fā)生化學反應為鐵和氧氣在點燃的情況下生成四氧化三鐵。反應的基本類型是化合反應。E中集氣瓶底部少量水的作用是防止?jié)穸群芨叩纳晌餅R落到集氣瓶底部而引起集氣瓶的炸裂。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】霾，主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物。根據(jù)目前的認識，機動車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要來源。它會對人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生影響。

（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)為無毒氣體。圖乙為其反應的微觀示意圖，下列說法正確的是 (選填序號）。

A．該反應中原子發(fā)生重新組合

B．該反應屬于置換反應

C．該反應能將引起霧霾的NO2和CO氣體轉(zhuǎn)化為N2和CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年的“世界環(huán)境日”，中國確定的主題為“人人參與 ，創(chuàng)建綠色家園”。下列做法不可行的是

A. 建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B. 禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染 D. 加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子。下列有關N4的說法正確的是

A. 它是一種新型的化合物 B. N4與N2具有相同的性質(zhì)

C. 它是由氮元素組成的 D. 每個N4分子由2個N2分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

B．t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關系為A=B＞C

C．將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時，A、C兩溶液都會變成不飽和溶液

D．B中含有少量A，要提純B通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2分)2014年5月中旬一場暴雨過后，某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水，被稱為“紅色多瑙河”，原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中，造成水體污染。

（1）水體污染的后果是__________________________(答一點即可)；

（2）為防治水污染，工業(yè)上應采取的措施是_________(答一點即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 臭氧（O3）屬于稀有氣體

B. 酒精 + 氧氣 → 水+ 二氧化碳，屬于分解反應

C. 催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化

D. 高錳酸鉀和二氧化錳在常溫下都是黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于碳水化合物的是 ( )

A. 白醋 B. 酒精 C. 纖維素 D. 脂肪

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學的學習使我們學會了從微觀的角度想，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是( )。

A. 水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣分子間間隔增大

B. 干冰升華﹣分子的體積變大

C. 氧化汞受熱分解﹣分子在化學變化中可以再分

D. 聞到遠處花香﹣分子在不斷地運動

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