2.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是鐵架臺(tái),b是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,可選用的收集裝置是C或D(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氧氣不易溶于水,密度比空氣大進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是鐵架臺(tái),b是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,所以可選用的收集裝置是C或D;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)鐵架臺(tái),長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,C或D;
(3)B,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是(  )
A.水果榨汁B.冬瓜腐爛C.鐵鍋生銹D.煤氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是( 。
A.比較二氧化碳的含量B.研究二氧化錳的催化作用
C.區(qū)分硬水和軟水D.配制氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從b(填“a”或“b”)導(dǎo)管能入瓶?jī)?nèi);
(2)對(duì)比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(3)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.取等質(zhì)量t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃.下列說法不正確的是( 。
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c
B.恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c
D.若繼續(xù)降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=c>b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開展了以下探究活動(dòng).
【查閱資料】
“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),它是一種白色粉末,易溶于水,且能與水反應(yīng),生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究一】過碳酸鈉的性質(zhì)
為探究過碳酸鈉的性質(zhì),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)
向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水、振蕩固體溶解過碳酸鈉易溶于水,
能與水發(fā)生反應(yīng).
向該試管中加入適量的二氧化錳粉末有大量氣泡
產(chǎn)生
將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃過碳酸鈉溶于水能生成過氧化氫.過氧化氫分解,產(chǎn)生的氣體是氧氣
取試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀過碳酸鈉溶于水能生成碳酸鈉.
小結(jié)過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2
【實(shí)驗(yàn)探究二】過碳酸鈉的含量測(cè)定
同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液,C盛裝澄清石灰水,D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣).

【實(shí)驗(yàn)討論】
(1)①稱量裝置E的質(zhì)量;②組裝好裝置,檢查氣密性,裝入藥品;③關(guān)閉活塞K,打開活塞K1,通入氮?dú)猓虎荜P(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú);⑤依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K、K2,直到反應(yīng)不再進(jìn)行;⑥再次稱量裝置E的質(zhì)量.以上實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是D;
A.①②③④⑤⑥B.②①④⑤③⑥C.①②④⑤③⑥D(zhuǎn).②④①⑤③⑥
(2)關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲅b置中原有的空氣,此時(shí)裝置C的作用是檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否除盡;
(3)反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,打開活塞K1,通入氮?dú)獾哪康氖鞘狗磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被堿石灰吸收.
(4)同學(xué)們稱取6.63g含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其他雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)后E裝置增重2.42g,該樣品中過碳酸鈉的含量為92%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.人類第一次獲得金屬鋁是在1825年,由丹麥化學(xué)家用無水AlCl3與鉀作用制得的.當(dāng)時(shí)由于價(jià)格非常昂貴,稱為“銀色的金子”.直到19世紀(jì)后期發(fā)明了電解法制鋁,才使鋁的價(jià)格大大下降,使鋁成為當(dāng)今廣泛應(yīng)用的一種金屬材料.鋁的熔點(diǎn)660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)2050℃.鋁常溫下既能與酸反應(yīng),還能與強(qiáng)堿(如NaOH)反應(yīng),是一種兩性金屬.鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒,1989年世界衛(wèi)生組織正式將鋁定為“食品污染源之一”而加以控制.
(1)下列關(guān)于鋁的敘述,不正確的是BCDE(填序號(hào))
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋁只能與酸反應(yīng),不能與堿反應(yīng)
C.鋁是人類最早生產(chǎn)和使用的金屬
D.鋁保存時(shí)間較長(zhǎng),是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不活潑
E.禁止用鋁作導(dǎo)線
(2)某同學(xué)用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜者,原因是鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁的熔點(diǎn)高
再取一塊鋁箔,用砂紙仔細(xì)打磨,再加熱至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁仍不滴落,用化學(xué)方程式說明原因4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3
(3)胃酸過多會(huì)使身體不適形成疾病,常用胃舒平來治療,胃舒平主要成分為Al(OH)3,試寫出服用胃舒平后,胃中發(fā)生的反應(yīng)方程式:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
目前這種胃藥已不常用,原因主要是鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒
(4)工程技術(shù)人員用鋁粉和氧化鐵粉末在高溫下反應(yīng),產(chǎn)生鐵和氧化鋁,反應(yīng)放出大量的熱,生成的鐵水填充短軌之間的縫隙,從而將短軌連接成長(zhǎng)軌,該反應(yīng)的方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于有機(jī)氮肥的是( 。
A.KNO3B.(NH42SO4C.CO(NH22D.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列能量的轉(zhuǎn)化和使用過程中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.利用水流水力發(fā)電B.利用煤火力發(fā)電
C.利用電使電爐發(fā)光發(fā)熱D.利用太陽能熱水器提供熱水

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