4．請根據(jù)圖片信息判斷下列說法正確的是（　�。�
A．鈉元素的原子序數(shù)為2B．鈉元素的原子核外有1個電子
C．鈉元素的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子D．鈉原子的相對原子質(zhì)量約為23 g

分析 由上圖鈉元素在元素周期表中的示意圖和鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等；掌握相對原子質(zhì)量的單位為“1”，而非“克”．

解答 解：A、由上圖鈉元素在元素周期表中的示意圖可知，鈉元素的原子序數(shù)為11，故A錯誤；
B、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈉元素的原子核外有11個電子，故B錯誤；
C、由上圖鈉元素在元素周期表中的示意圖和“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”可知，鈉元素的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，故C正確；
D、由上圖鈉元素在元素周期表中的示意圖可知，鈉元素的相對原子質(zhì)量約為22.99，單位是“1”不是“克”，故D錯誤．
故選：C．

點評 了解元素周期表的特點及其應(yīng)用；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．根據(jù)下列圖示實驗，回答有關(guān)問題：

（1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是坩堝鉗，①中的實驗現(xiàn)象是細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體；
（2）實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是氧氣，由該實驗得出的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成的（寫一條）；
（3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出．①集氣瓶中的水：防止生成的熔融物溫度過高而炸裂集氣瓶；②水槽中的水：作反應(yīng)物；③燒杯中的水：驗證氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．遵義湄潭的“湄潭翠芽”享譽全國．
（1）翠芽中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，其化學(xué)式為
C76H52O46．單寧酸由三種元素組成
（2）茶葉中的“硒”被譽為“抗癌大王”．硒的有關(guān)信息如圖所示
①硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=6，硒的相對原子質(zhì)量是78.96
②硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，形成Se2-（填微粒符號）
③原子的電子層數(shù)等于該元素在周期表中的周期數(shù)，則硒元素位于第四周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．A、B、C三種物質(zhì)各10g，加熱進行化合反應(yīng)，生成D（其中B是催化劑）．當(dāng)A已完全反應(yīng)，測得生成D16g，則反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為（　�。�
A．4：1B．5：1C．5：3D．5：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．二氧化碳能轉(zhuǎn)化為一氧化碳
B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．大氣中二氧化碳消耗的主要途徑是綠色植物的呼吸作用
D．可用燃著的木條檢驗二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．氫氧化鈣的俗名是（　�。�
A．燒堿B．石灰水C．生石灰D．消石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是離子（填“分子”、“原子”或“離子”）．
（2）軍事上用于制造隱形飛機涂層的四硫富瓦烯（C6H4S4）具有吸收微波的功能．四硫富瓦烯屬于有機物（填“無機物”或“有機物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是（　�。�
A．氯化鈉晶體B．汞C．氯化鈉溶液D．液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．10g水結(jié)成冰質(zhì)量仍然為10g
B．5g食鹽溶解在95g水中，成為100g食鹽溶液
C．2g的氫氣與8g氧氣完全反應(yīng)后，生成10g水
D．木炭燃燒后固體質(zhì)量減少

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同步練習(xí)冊答案