【題目】生活中若將潔廁靈(其中含有鹽酸)和84消毒液(其中含有次氯酸鈉)混合使用,二者會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClONaCl+Cl2+x

1x的化學(xué)式為_____。

2)上述反應(yīng)中,含氯元素化合價最高的物質(zhì)是_____(填序號)。

A HCl B NaClO C NaCl D Cl2

【答案】H2O B

【解析】

1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,則每個x分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)x的化學(xué)式為H2O

2A、氫元素顯+1價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1+x0,則x=﹣1價。

B、鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1+y+(﹣2)=0,則y+1價。

C、鈉元素顯+1價,設(shè)氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1+z0,則x=﹣1價。

D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價為0。

故氯元素的化合價最高的是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“ A 二氧化碳 B 碳酸氫銨 C 武德合金 D 氫氣 E 金剛石中選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。

1)可制作保險絲的物質(zhì)是_____; 2)植物光合作用的原料之一_____

3)農(nóng)業(yè)上用作化肥的是_______; 4)能作為綠色能源的單質(zhì)是_____

5)自然界中最硬的物質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是(  )

A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B. 取出部分上層溶液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>

C. 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時,待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱

D. 100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%所用的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。

(分離提純)

1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是_____;

2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是_____;

3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。

(成分探究)

4)取得的晶體少量溶于水,分別倒入到兩支試管中。

5)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_____

6)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液_____性。為證明溶液呈堿性是由CO32引起的,再向試管中加入_____[可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)],此時發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,當看到_____時即可證明。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

B. pH大于7的溶液一定是堿溶液

C. 不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物

D. 電解水實驗表明:水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

Ca(OH)2+2HCl=CaC12+_____。

(查閱資料)CaC12溶液顯中性。

(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(猜想與假設(shè))針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12猜想II:有_____;猜想III:有CaC12Ca(OH)2;

猜想IV:有CaCl2HClCa(OH)2;

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想IV不合理。其理由是_____

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一:取少量反應(yīng)后的溶液

于試管中,滴加無色酚酞溶液

_____

溶液中含有Ca(OH)2

方案二:取少量反應(yīng)后的溶液

于試管中,滴加Na2CO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含有Ca(OH)2

(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列兩個方案的探究。

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想_____是正確的。

(評價反思)

1)丙組同學(xué)認為方案二滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_____。

2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否過量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】塑化劑對心血管疾病危害風(fēng)險最大,對肝臟和免疫系統(tǒng)也有很大傷害,而且被毒害之后,還會透過金銀遺傳給下一代。鄰苯二甲酸二辛脂(化學(xué)式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法正確的是

A.鄰苯二甲酸二辛脂屬于氧化物

B.鄰苯二甲酸二辛脂中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C.生產(chǎn)嬰幼兒玩具時可大量使用鄰苯二甲酸二辛脂

D.鄰苯二甲酸二辛脂由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有1支沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。

(提出問題)食鹽是否能延長蠟燭燃燒的時間?

(猜想假設(shè))一定量的食鹽可延長蠟燭燃燒的時間。

(實驗探究)探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。

(實驗方案)取6支相同的蠟燭。在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,剩下的1支作為空白對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。

(實驗結(jié)果)

食鹽質(zhì)量/g

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間/min

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

(實驗結(jié)論)從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩個結(jié)論:

(1)_____________________;

(2)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閃電時空氣中有臭氧(O3)生成。下列說法中正確的是( )

A.O3O2混合得到的是純凈物

B.O2O3穩(wěn)定

C.等質(zhì)量的O3O2含有的氧原子數(shù)之比是23

D.O3O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化

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