已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).其中物質(zhì)A是黑色固體單質(zhì),B、C、E是無色氣體,A和E在不同條件下反應(yīng)生成B、C兩種產(chǎn)物,B、C是由相同元素組成的兩種化合物,氣體B易引起煤氣中毒,D是無色液體,D在通電條件可生成E氣體,C和D在常溫下能發(fā)生化合反應(yīng).它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化).試推斷并回答相關(guān)問題:
(1)A化學(xué)式是
 
; B化學(xué)式是
 

(2)評價物質(zhì)C的“利”與“弊”(各寫一例)
利:
 
;弊:
 

(3)寫出C、D發(fā)生化合反應(yīng)的文字表達式:
 
.D→E的文字表達式:
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),氣體B易引起煤氣中毒,所以B是一氧化碳,B、C是由相同元素組成的兩種化合物,所以C是二氧化碳,物質(zhì)A是黑色固體單質(zhì),B、C、E是無色氣體,A和E在不同條件下反應(yīng)生成一氧化碳、二氧化碳兩種產(chǎn)物,所以A是碳,E是氧氣,D是無色液體,D在通電條件可生成氧氣,所以D是水,水和二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),氣體B易引起煤氣中毒,所以B是一氧化碳,B、C是由相同元素組成的兩種化合物,所以C是二氧化碳,物質(zhì)A是黑色固體單質(zhì),B、C、E是無色氣體,A和E在不同條件下反應(yīng)生成一氧化碳、二氧化碳兩種產(chǎn)物,所以A是碳,E是氧氣,D是無色液體,D在通電條件可生成氧氣,所以D是水,水和二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A是C,B是CO;
(2)通過推導(dǎo)可知C是二氧化碳,二氧化碳具有密度比空氣大,不助燃,不可燃的性質(zhì),可用于滅火,也是光合作用的主要原料,但是空氣中二氧化碳含量過高,會導(dǎo)致溫室效應(yīng),所以利是:可用于光合作用,弊是:會導(dǎo)致溫室效應(yīng);
(3)C、D發(fā)生的化合反應(yīng)是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,文字表達式為:二氧化碳+水→碳酸,
D→E的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,文字表達式為:水
通電
氫氣+氧氣.
故答案為:(1)C,CO;
(2)可用于光合作用,會導(dǎo)致溫室效應(yīng);
(3)二氧化碳+水→碳酸,水
通電
氫氣+氧氣.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有三種物質(zhì)X、Y、M各15g,將它們混合后加熱反應(yīng)生成新物質(zhì)N為30g,若在原混合物中增加10g M,仍在原條件下加熱反應(yīng),則化合后M、X無剩余而Y有剩余.據(jù)分析知三種物質(zhì)X、Y、M化合時的質(zhì)量比為(  )
A、1:1:1
B、2:1:5
C、3:2:5
D、3:2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中的水都含有雜質(zhì),可用沉淀、過濾、
 
、消毒、
 
,等方法凈化.水中含有較多的Ca2+、Mg2+叫硬水,常用
 
或蒸餾的方法能降低水的硬度.解決淡水資源缺乏問題:一方面要
 
; 一方面
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號和數(shù)字填空:
(1)2個銨根離子
 
;             (2)3個氮分子
 

(3)地殼中含量最多的元素
 
;     (4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

(5)碳酸氫銨
 
.                (6)+6價的硫元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為維護食品安全,衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等.
(1)過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2,其中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為
 

(2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.如圖是超市售賣的2種不同品牌橙汁的標簽.

①2種橙汁均屬于
 
(填“純凈物”和“混合物”).
②你更傾向于選擇的品牌是:
 
(填“A”或“B”)為防范添加劑危害,選購包裝食品時應(yīng)
 
(至少一條).
(3)過氧化鈣在養(yǎng)魚時可用作增氧劑,多少克過氧化鈣(CaO2)和49克氯酸鉀(KClO3)中含氧元素的質(zhì)量相等?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空
(1)2個氧氣分子:
 
(3)生石灰:
 
(填化學(xué)式)
(2)2個碳酸根離子:
 
(4)H2O 中“2”的 意義:
 

(5)氧化鎂中氧元素的化合價:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各若干克,使其在一定條件下充分反應(yīng)后測得數(shù)據(jù)如下表,則對下列表述正確的是( 。
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)101055
反應(yīng)后質(zhì)量(g)16未測40
A、甲一定是生成物
B、該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
C、乙可能是催化劑
D、該反應(yīng)中,丙與丁的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( 。
A、由兩種金屬和一種非金屬組成
B、鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C、鐵元素化合價為+6
D、屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氯化鋇和氯化鈉固體混合物30g,加入93.3g水完全溶解,再加入100g硫酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到200g濾液,回答下列問題:
(1)硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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同步練習(xí)冊答案