元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。下列判斷正確的是
A. 化合反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) B. 置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
C. 分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
B 【解析】A、化合反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故A錯(cuò)誤;B、置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),都有化合價(jià)的變化,故B正確;C、分解反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如碳酸鈣煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳,沒有化合價(jià)變化,故C錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)都不屬于氧化還原反應(yīng),兩種化合物相互交換成分,沒有化合價(jià)的變化,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的 稀 H2SO4 加入到盛有 NaOH 溶液的小燒杯中,由于忘了加入酸堿指示劑,故無法判斷 酸堿是否恰好中和,于是他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,以確定此次實(shí)驗(yàn)是 否酸堿恰好中和。
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】同學(xué)們做出猜想如下:
猜想一:只有 Na2SO4 猜想二:有 Na2SO4 和 NaOH 猜想三:有 ____ 猜想四:有 Na2SO4、H2SO4 和 NaOH
有同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是____,理由是 ___。
_________________、____________、_____________________
【實(shí)驗(yàn)探究】
【結(jié)論】猜想三成立。
【拓展】通過分析,同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中 溶質(zhì)的成分,理由是 ___。
Na2SO4、H2SO4 猜想四 NaOH與H2SO4會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)不能共存 酚酞試液 有氣泡產(chǎn)生 一 石蕊遇酸變紅,遇堿變藍(lán),中性溶液中不變色。(合理即可) 【解析】本題通過實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分,考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。 假設(shè)猜想:硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿都可能過量,也可能恰好反應(yīng),恰好反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉,氫氧化鈉過量時(shí),溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉,硫酸過量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題
下列物品所使用的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、橡膠輪胎屬于成分為橡膠,橡膠屬于有機(jī)合成高分子材料,屬于合成材料,故A不選; B、尼龍絲襪成分為尼龍,屬于人工合成的合成纖維,屬于合成材料,故B不選;C、塑料飯盒成分為塑料,塑料屬于人工合成的有機(jī)高分子材料,屬于合成材料,故C不選; D、羊毛毛衣成分為蛋白質(zhì),經(jīng)人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的紡織纖維,屬于天然纖維,不屬于人工合成的有機(jī)高分子材料,故D選。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有
(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀察到明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證 CO2 與 NaOH 能夠發(fā)生反應(yīng), 某同學(xué)按如圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”, 則加入試劑的順序應(yīng)該是_______填序號(hào))。
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)對于“氣球先膨脹”后溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們有下列猜想:①只有 Na2CO3,②Na2CO3 和 NaOH 的混合物,假設(shè)猜想②正確,猜想①不正確。請寫出證明猜想②正確的實(shí)驗(yàn)步驟和 現(xiàn)象。(提示:Na2CO3 溶液呈堿性)___________
(3)寫出氣球“后變癟”的化學(xué)方程式____。
B 用試管取少量“氣球膨脹”后的溶液,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,溶液變紅 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】(1)為驗(yàn)證 CO 2與 NaOH 能夠發(fā)生反應(yīng),并觀察到“氣球先膨脹,后變癟”, 則加入試劑的順序應(yīng)該是先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸;氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,容器內(nèi)氣壓減少,氣球膨脹;加...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
某元素是人體中的常見元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
則該元素 的原子序數(shù)為________;該元素位于元素周期表的________填“左側(cè)”、“ 中 間”或“右側(cè)”);該元素原子失去最外層電子所形成的離子為_____。(用離 子符號(hào)表示)。
20 左側(cè) Ca2+ 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,該元素的原子序數(shù)為2+8+8+2=20;該元素位于元素周期表的左側(cè);該元素原子最外層只有兩個(gè)電子,易失去最外層電子,所形成的離子為 Ca2+。 點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),原子最外層電子數(shù)小于4,易失去電子,生成陽離子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )
A. 給液體加熱 B. 量取液體 C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH
B 【解析】A、液體加熱時(shí),液體量不能超過試管的1/3,錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,正確;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯(cuò)誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
【猜想假設(shè)】
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為 溶液.
猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案
實(shí)驗(yàn)操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評(píng)價(jià) | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是: . | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是: 則猜想(1)不成立. | 第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立. | |
第3組 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立. | 第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更簡單的操作方法是?/p>
|
【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是 .
(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是 .
【猜想假設(shè)】 猜想(2):Na2CO3. 【設(shè)計(jì)方案】第1組:碳酸鈉溶液呈堿性; 第2組:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓; 第3組:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,讓試管靜置一段時(shí)間,取上層清液滴加酚酞溶液; 拓展延伸:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O; (2)Zn. 【解析】 試題分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物質(zhì)露置在空氣的情況是不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題。
①寫出儀器名稱:I.____;II.____。
②比較 A、B 裝置,B 裝置的優(yōu)點(diǎn)____。
③實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置是____。用 E 裝置收集 滿氫氣后,在____ (選填“水下”或“水上”)用玻璃片蓋住集氣瓶口。若用 F 裝 置收集氫氣,氣體應(yīng)從____ (選填 “a”或“b”)處通入。
長頸漏斗 水槽 隨開隨用,隨關(guān)隨停 A、B 水下 b 【解析】本題主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 ①儀器I名稱是:長頸漏斗;II.是水槽; ②比較 A、B 裝置,B 裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨開隨用,隨關(guān)隨停; ③實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣,屬于固—液常溫型,可選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | H2 (HCl)氣體 | 除雜 | 先通入Na2CO3 溶液,在通過濃硫酸干燥 |
B | CaCO3、CaCl2固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā) |
C | NaOH(Na2CO3)溶液 | 檢驗(yàn) | 取樣,滴加足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
D | Cu、Ag | 比較活動(dòng)性 | Ag片侵入CuSO4溶液中,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、混合氣體先通入Na2CO3 溶液,雖然可除去氯化氫氣體,但生成二氧化碳,錯(cuò)誤;B、將CaCO3、CaCl2固體溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā),可進(jìn)行分離,正確;C、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)無現(xiàn)象,與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,正確;D、Ag片侵入CuSO4溶液中,無現(xiàn)象,說明沒發(fā)生化學(xué)反應(yīng),銀不如銅金屬活動(dòng)性強(qiáng),正確。故選A。查看答案和解析>>
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