在25℃時，向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在這一過程中，下列各量：
①溶液中水的質(zhì)量，②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，③25℃時氯化鉀的溶解度，④氯化鉀溶液的質(zhì)量．其中不變的是（　�。�
A、①和③B、②和③
C、③和④D、①和④
考點：飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度的概念
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化進行分析解答即可．
解答：解：在25℃時，向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在此過程中，水的質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量增加，25℃時氯化鉀的溶解度不變，溶液的質(zhì)量增加，故選A．
點評：本題考查了飽和溶液和不飽和溶液轉(zhuǎn)化過程中各成分的變化，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
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向食鹽水中通NH3和CO2可制得小蘇打和一種氮肥，該氮肥的化學式為
 
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明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可
 
懸浮于水中的雜質(zhì)，新型自來水消毒劑ClO2可由如下反應Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，則X的化學式是
 
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某同學要在室溫下腌制咸菜，他讓媽媽配制30%的食鹽水，你認為能行嗎？通過計算說明．（20℃時，NaCl的溶解度為36g）

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科目：初中化學 來源： 題型：

NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示．請回答：

（1）由圖一可知，10℃時氯化鈉的溶解度
 
（填“＞”或“＜”）硝酸鉀的溶解度；
（2）50℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（3）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體后，石灰水變渾濁，結合圖二分析其原因是
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習溶液概念時，某同學為了弄清溶液的特征，進行了如下實驗：他把糖加到溫開水中，稍加攪拌，立即就喝，結果他發(fā)現(xiàn)，下部的糖水比上部的甜，于是該同學根據(jù)這一“事實“向教師提出來質(zhì)疑，認為溶液的各部分不一定均一，你能解釋他的疑問嗎？你認為該同學身上有哪些學習方法值得我們借鑒？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關二氧化碳的用途和其物理性質(zhì)有關又和其化學性質(zhì)有關的是（　�。�
A、干冰作制冷劑B、滅火
C、制汽水D、制尿素

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個實驗分別是硫和鐵絲在氧氣中燃燒，回答下列問題
（1）集氣瓶底部都預先裝有少量水，它們的作用分別是：
甲：
 

乙：
 

有同學說，若將乙中的水換成另一種溶液會起到更好的效果，請用方程式表示
 

（2）請你描述甲乙兩個實驗中所觀察到的現(xiàn)象
甲：
 

乙：
 

細鐵絲在氧氣中燃燒的方程式是
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學做了如圖所示的小實驗，根據(jù)實驗回答以下問題

（1）Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是①
 
，②
 
由此得出有關CO2性質(zhì)的結論是
 
，并以此性質(zhì)確定的一個主要用途是
 

（2）當蠟燭熄滅后，在玻璃上迅速蓋上一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片（見Ⅱ）觀察到的現(xiàn)象是
 
有關化學方程式為
 
根據(jù)Ⅱ中實驗能否證明蛋殼中含有碳元素，為什么
 
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