2．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．  
讀液體體積		B． 
點燃酒精燈		C．
 檢查氣密性		D． 
過濾

分析 本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來分析．

解答 解：A、視線要與凹液面最低處保持水平，故A錯；
B、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故B錯；
C、檢查氣密性：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，兩手緊握試管外壁，如果有氣泡冒出，說明氣密性良好，故C正確；
D、過濾時要一貼二低三靠，沒有用玻璃棒引流，故D錯．
故選C．

點評 化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下圖所示四種化學(xué)實驗操作的名稱按①②③④順序排列分別為（　�。�
A．過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取（或分液或萃取分液）
B．過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取
C．蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取
D．萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．某課外興趣小組的同學(xué)在實驗室對鐵生銹的條件進行了如圖所示的研究．
（1）試管B的作用是作對比實驗，通過實驗可以得出鐵銹蝕的條件為：鐵和空氣、水分共同作用的結(jié)果．該實驗運用的探究方法是科學(xué)探究中常用的方法，請再舉出一個用同類方法實驗的例子燃燒條件探究．
（2）鐵的銹蝕造成了嚴重的資源浪費．試寫出一條防止鐵生銹的措施在鐵表面刷油漆．
（3）在工業(yè)生產(chǎn)中可以利用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹，試寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是（　�。�
A．紅磷B．木炭C．硫磺D．石蠟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列條件下，鐵被溶解但無氣體產(chǎn)生的是（　�。�
A．鐵粉和鹽酸混合B．鐵釘放入硫酸銅溶液中
C．鐵釘放入稀硫酸中D．鐵釘浸入在水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請根據(jù)常見金屬性質(zhì)回答問題：

（1）將如圖1常見金屬的活動順序補充完整：Al、Ag．
（2）黃金首飾不易銹蝕的主要原因是金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時（將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可）不能在以下B（填序號）中進行．
A．塑料桶；        B．鐵桶；          C．木桶
（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖2所示．下列表述正確的是①③⑤（填序號）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．草木炭是一種鉀肥，它的主要成分是碳酸鉀．我縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會的檢測人員為了粗略地測定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗步驟：
①稱取草木炭樣品20g；
②取100g稀鹽酸；
③將稱取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(yīng)（草木炭中除碳酸鉀外，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．
④將燒杯中的物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干，得到6.2g固體物質(zhì)．
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，請計算：
（1）草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是69%．
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（化學(xué)方程式是：K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E是初中化學(xué)的五種常見物質(zhì)．C、D是單質(zhì)，C為紫紅色固體，D被認為是最清潔的能源．B的濃溶液常用作干燥劑．已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng)：
①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：ACuSO4，BH2SO4，CCu．
（2）現(xiàn)有Fe和A、C三種固體組成的混合物，小剛想測定該混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，他設(shè)計并完成了以下實驗：

你認為，小剛的實驗數(shù)據(jù)處理是否正確（填“正確”或“不正確”）不正確，理由是4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖所示，連線表示相互 反應(yīng)）．
（1）為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅色；
（2）圖中A所代表的物質(zhì)類別是堿；任舉一例寫出化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（3）酸的性質(zhì)③決定了酸可用于清除鐵銹寫出硫酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（4）為了驗證性質(zhì)⑤，有同學(xué)想到實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（5）鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量是ABD（填序號）．
A．兩種金屬的大小   B．鹽酸的質(zhì)量分數(shù)   C．反應(yīng)容器的大小    D．溫度．

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同步練習(xí)冊答案