近幾年“紙火鍋”(如圖)逐漸流行起來(lái).“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒.對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是()
| A. | 紙張不是可燃物,不能燃燒 |
| B. | 水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn) |
| C. | 紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 |
| D. | 空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列處理事故的做法不合理的是()
A. 撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶
B. 油鍋著火,立即用水澆滅
C. 燃著的酒精不慎碰到,立即用濕布蓋滅
D. 少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀碳酸氫鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是()
A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生
B. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會(huì)引起爆炸
D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,如右圖所示。
下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是()
A.③④ B.②③
C.①④ D.①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列做法錯(cuò)誤的是()
A. 消防隊(duì)員用高壓水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火
B. 炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅
C. 室內(nèi)著火時(shí),立即打開所有門窗
D. 撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中,僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生;再將它們分別放入XClm溶液中,又僅Y的表面有X單質(zhì)析出.則這三種金屬的活動(dòng)性順序是( 。
| A. | X>Y>Z | B. | Y>X>Z | C. | Y>Z>X | D. | Z>Y>X |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在FeFeSO4Fe(OH)2Fe(OH)3的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的基本反應(yīng)類型不包括( )
A.化合反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除雜方法不正確的是( )
A.若二氧化碳?xì)怏w中混有少量的一氧化碳?xì)怏w,可用點(diǎn)燃的方法除去
B.將銅粉中混有的少量鐵粉除去,加入過(guò)量的CuSO4溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌干燥即可
C.將KNO3固體中混有的少量NaCl固體除去,可以用冷卻KNO3的熱飽和溶液即可
D.若氧氣中混有少量的二氧化碳?xì)怏w,可將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液即可
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