(8分)下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題:

(1)某同學(xué)用裝置A、G制取氧氣,其化學(xué)方程式是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式是 ,與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ,只能用E裝置收集CO2氣體的原因是 ,若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,理由是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的思維方式.以下類推結(jié)果正確的是

A.有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活.請從化學(xué)的角度回答下列問題:

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是 。

(2)長期飲用硬水對人體健康不利.為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可往水樣中加入 .生活中常用 方法降低水的硬度。

(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).請例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是

A.該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B.該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳

C.該氣體一定只含有甲烷 D.該氣體一定只含有甲烷、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列敘述I和II都正確且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

敘述I

敘述II

A

碳具有還原性

焦炭可以還原四氧化三鐵

B

分子之間有間隔

濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”

C

人體碘元素攝入量不足

易患有骨質(zhì)疏松癥

D

二氧化碳不支持燃燒

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(5分)下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的意義是 。

(2)t2℃時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為 ,將其升高到t3℃時,所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為 。

(3)t4℃時,把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)? 。

(4)將t4℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3,過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉,過濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在“P+Q→鹽和水”的反應(yīng)中,物質(zhì)P和Q不可能是

A.HCl,Ca(OH)2 B.SO2,NaOH C.Fe2O3,H2SO4 D.H2SO4,ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“〇”表示氫原子).

(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 (選填“混合物”或“純凈物”);

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是 ;

(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);

(4)參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為 .

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