根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①         ,②            。
(2)用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為                        ,O2可以用      法(寫一種)收集,驗滿O2的方法是                                            。
(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→g,則實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為            。
C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
(4)實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                                             。(寫一點)
(1)①鐵架臺        ②試管             
(2)2KMnO4====K2MnO4+MnO2 +O2↑      排水(或向上排空氣)
用帶火星的木條放在集氣瓶口
(3)黑色粉末持續(xù)紅熱(或發(fā)出白光)  C+O2====CO2
(4)E中液體倒吸進(jìn)入瓶中或石蕊試紙變藍(lán)色
(1)按題意要求書寫實驗裝置中的儀器名稱:①鐵架臺(附鐵夾)②試管
(2)根據(jù)裝置B的特點選用過高錳酸鉀加熱制氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4====K2MnO4+MnO2 +O2↑,由氧氣的物理性質(zhì)不易溶于水且密度比空氣的大可用排水(或向上排空氣)法收集.檢驗氧氣的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口看能否復(fù)燃.
(3)將生成的二氧化碳通過C裝置再通入E裝置的氫氧化鈉溶液里時由g管口進(jìn)入.在B裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過C裝置和木炭加熱反應(yīng)時觀察現(xiàn)象為:黑色粉末持續(xù)紅熱(或發(fā)出白光)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2====CO2
(4)實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.如果先熄滅B、C兩處酒精燈會導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低,氣壓減小,氫氧化鈉溶液就會由g管倒吸入D裝置內(nèi),導(dǎo)致瓶中石蕊試紙變藍(lán)色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在氧氣中燃燒,生成黑色固體
B.米湯中加入碘酒,呈現(xiàn)藍(lán)色
C.把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
D.滴有石蕊的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸,溶液由紅色逐漸變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)請根據(jù)下圖裝置回答:

(1)在實驗室可用同一氣體發(fā)生裝置制取O2、H2、CO2三種氣體,寫出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式                                。
(2)在實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)的共同點是            (填序號)。
A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應(yīng)D.生成的氣體只有一種
(3)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O  
c.CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2
選用反應(yīng)a在實驗室制取NH3時,應(yīng)選用上圖中的             (填裝置序號)作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;選用反應(yīng)c在實驗室制取NH3時,應(yīng)選用上圖中的               
(填裝置序號)作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,實驗室制取NH3不選擇反應(yīng)b的原因是                 ,收集NH3應(yīng)選擇裝置      (填裝置序號)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是化學(xué)中“著名”的多用途裝置,有如下用途:

(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從______端進(jìn)氧氣。
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從______端進(jìn)氧氣。
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將______端接氧氣鋼瓶,通過觀察_____________就知道氧氣的輸出速度。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是(     )
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)將一根潔凈無銹的細(xì)鐵絲于純氧中燃燒,現(xiàn)象是                     。
反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(   )
A.在空氣中加熱鋁,失去金屬光澤,表面變暗
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B             C           D            E
請回答以下問題:
(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,所選用的發(fā)生和收集裝置為___________(填字母序號)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________,發(fā)生裝置中試管口的棉花沒有發(fā)生燃燒,其主要原因是                 。用E裝置收集滿氧氣后,將導(dǎo)管從瓶口處移開,后續(xù)操作為:                         在桌上。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)某班學(xué)生參加了化學(xué)實驗技能考查。
(1)小虎抽到的題目是“氧氣的實驗室制法——用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣”。

A              B              C          D              E
小虎從圖-9中選取的裝置是      (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。
(2)小光抽到的題目是“二氧化碳的實驗室制法”。實驗室準(zhǔn)備了藥品和如圖-10所示的常用儀器。
藥品:稀鹽酸、塊狀石灰石、碳酸鈉粉末、澄清石灰水
儀器:

小光第一步選擇儀器組裝好發(fā)生裝置,其中不需要用的儀器名稱是       ;第二步向組裝好的裝置中加入足量藥品,觀察到反應(yīng)非常劇烈,且迅速停止。
你認(rèn)為小光選取的固體藥品是      ,操作中缺少的主要步驟是      。

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同步練習(xí)冊答案