下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（     ）
A．化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B．化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C．能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D．可增加生成物的質(zhì)量
D
反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量的化學(xué)性質(zhì)不變．故A對；根據(jù)催化劑的定義知，反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故B對．催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率．故C對；催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響；故D錯
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，冒出濃厚的白霧
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成淺綠色固體
C．硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放出大量的熱
D．向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液，無沉淀析出

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，下列四種解釋中合理的是。
A．加熱時，沒有預(yù)先對試管預(yù)熱就直接加熱試管的底部
B．加熱時間過長
C．結(jié)束時，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅撤酒精燈
D．試管沒有冷卻，就去用水沖洗試管

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）中考前夕，我校組織初三年學(xué)生參加初中化學(xué)技能考試，下圖是小軍抽到考查內(nèi)容所需要的基本儀器或裝置。請回答下列問題：

a        b          c            d          
（1）從儀器或裝置看，小軍抽到的考查內(nèi)容可能是實驗室制取         氣體的實驗。實驗時，不需要用到的儀器的名稱是        。
（2）實驗時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
（3）小軍向組裝好的裝置中加入足量藥品，并收集一瓶氣體。老師根據(jù)小軍的實驗步驟扣了一定的分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為小軍實驗中缺少的主要步驟是                 。
（4）小軍所用的收集方法是根據(jù)該氣體具有             的性質(zhì)，實驗時，檢驗氣體是否集滿的方法是                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某興趣小組設(shè)計的一套實驗裝置，裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動，瓶口密封，裝置氣密性良好。經(jīng)數(shù)小時后，U形管A. B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況？（忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響）（    ）                                                                                    
．
A、處上升，B處下降               B、A、B兩處都下降
C、A處下降，B處上升         D、無法判斷變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①         ，②            。
（2）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為                        ，O2可以用      法（寫一種）收集，驗滿O2的方法是                                            。
（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→g，則實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為            。
C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
（4）實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：                                             。（寫一點）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小李拆開某種食品包裝袋時，發(fā)現(xiàn)其中有一小袋抗氧化劑，撕開后發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有板結(jié)的鐵銹，試推測該抗氧化劑的有效成分是什么？它除了有延緩食品被氧化變質(zhì)的作用外，還有什么作用？請簡述它的原理。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B             C           D            E
請回答以下問題。
（1）實驗儀器a的名稱是________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________，所選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________（填字母序號）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水，以下說法中不正確的是
A．B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B．B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出　
D．該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

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