果果利用如圖裝置探究一些物質(zhì)與水作用時(shí)熱量的變化情形，向盛有10mL水的試管中加入三種不同物質(zhì)，攪拌后得到透明澄清的溶液。則回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)中需要攪拌的目的是_____________。若食鹽溶于水中得到無色溶液，則該溶液的溶質(zhì)和溶劑分別是_____、______（填化學(xué)式）。

（2）仔細(xì)觀察探究過程，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表：

試管中加入的物質(zhì)

硝酸銨

食鹽

氫氧化鈉

U型管中水柱的變化

_____

基本不變

____

（3）假如果果旅途中出現(xiàn)感冒高燒不退的癥狀，她會(huì)選擇上述三種物質(zhì)中的_________溶于水中迅速制備一個(gè)冰袋用于冰敷，請你幫忙分析其理由是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（十則） 題型：單選題

三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)成名于2008年的“三鹿奶粉事件”，本次有毒奶粉事件導(dǎo)致全國29.4萬患兒出現(xiàn)腎結(jié)石等泌尿系統(tǒng)疾病，這是震驚世界的重大食品生安全事故，三鹿集團(tuán)為此于2008年12月25日正式進(jìn)入破產(chǎn)程序。下列說法中正確的是( )

A.三聚氰胺由碳、氫、氮三個(gè)元素組成

B.三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1：2：2

C.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7％

D.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)小組同學(xué)欲測定某氯化鈉和硫酸鈉固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。將24.3 g的該固體混合物完全溶于87g水中，加入一定質(zhì)量的16%的BaCl2溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到23.3g沉淀。請回答下列問題，

(1)該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(2)所加氯化鋇溶液的質(zhì)量___。

(3)恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

世界上最小的晶體管由放置在砷化銦晶體上的12個(gè)帶正電的銦原子環(huán)繞著一個(gè)酞菁染料分子制備而成（見圖），酞菁的化學(xué)式為C32H18N8。請通過計(jì)算回答：

（1）酞菁由___種元素組成，每個(gè)酞菁分子中含有_______個(gè)原子。

（2）酞菁的相對分子質(zhì)量為_______；其中碳、氫元素之間最簡質(zhì)量比為________；

（3）酞菁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

“巴斯夫小小化學(xué)家”是一種免費(fèi)互動(dòng)化學(xué)教育項(xiàng)目，提供了安全有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以激發(fā)同學(xué)們對化學(xué)的興趣。

（1）“小小化學(xué)家”要求化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作。下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（______）

（2）了解化學(xué)在食品可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。下列說法中不正確的是____（填序號(hào)）

①化學(xué)是城市生活持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)力

②食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加

③脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必須的營養(yǎng)素，吃得越多越好

④多食水果蔬菜有利于人體健康

⑤廚房即家庭實(shí)驗(yàn)室，可利用生活用品來完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)

（3）實(shí)驗(yàn)“多彩的蝴蝶”：用紫甘藍(lán)汁給白紙上的“蝴蝶”著色，并用透明的檸檬汁及小蘇打水繪制花紋。取用少量的試劑可用的儀器是________，不能平放或倒置的原因是______。

（4）實(shí)驗(yàn)“水的凈化”：在過濾時(shí)需要使用的玻璃儀器有玻璃棒、_____和______，其中玻璃棒的作用是___________。

（5）結(jié)合“巴斯夫小小化學(xué)家”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的特點(diǎn)，請你設(shè)計(jì)出一些安全、有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)（要求至少一項(xiàng)）_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。

（1）請寫出編號(hào)為①的儀器名稱______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是______，用這種方法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。

（4）在實(shí)驗(yàn)室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為______，試管口放棉花的作用為______，實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是______，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作是______。

（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，插入到收集的氧氣中（具體操作是______），觀察到的現(xiàn)象是______。

（6）點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴，待______時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是______，集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于硬水與軟水的說法中，正確的是（　�。�

A.長期飲用硬水可以補(bǔ)鈣，對人體健康有益無害 B.軟水是一種純凈物

C.可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 D.過濾可以使硬水變成軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市五校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月檢測化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某校學(xué)習(xí)小組測定酸堿中和反應(yīng)。他們向50g 8%的氫氧化鈉溶液中加入100g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液的pH=7。請你計(jì)算，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列說法正確的是

A. 分離液態(tài)空氣法制取氧氣、氮?dú)獾�，是利用了各成分的沸點(diǎn)不同

B. 造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2、NO2等

C. 用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時(shí)，反應(yīng)完成后要立即讀數(shù)

D. 氮?dú)饪杀惶畛湓跓艄苤校糜谥圃於喾N用途的電光源

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同步練習(xí)冊答案