17.小亮同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為90mL,傾倒出一部分液體后,又俯視液面讀數(shù)為40mL,則他實(shí)際倒出的液體的體積為( 。
A.小于50mLB.大于50mLC.等于50mLD.無(wú)法判斷

分析 根據(jù)量取液體時(shí)仰視讀數(shù)量取到的實(shí)際液體體積偏大還是偏小,俯視讀數(shù)量取到的液體體積偏大還是偏小考慮本題.

解答 解:俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積正好偏小,俯視液面讀數(shù)為40mL,實(shí)際小于40mL,所以倒出液體的體積是大于50mL.
故選B

點(diǎn)評(píng) 在用量筒量取液體時(shí),接近刻度后要改用膠頭滴管,讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖,反應(yīng)管中裝有氧化銅,U型干燥管中裝有無(wú)水CuSO4,廣口瓶中裝有澄清的石灰水,向反應(yīng)管A中通入的氣體可能是H2、CO、CO2中的一種或幾種氣體的混合物,試根據(jù)以下現(xiàn)象判斷:(無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán))
(1)若C中無(wú)現(xiàn)象,A中黑色變?yōu)榧t色,B中白色變?yōu)樗{(lán)色,則原氣體中含有H2氣體.
(2)若A中黑色變?yōu)榧t色,B中無(wú)明顯現(xiàn)象,C中出現(xiàn)渾濁,則原氣體中含有CO或CO、CO2的混合氣體.
(3)若A中黑色變?yōu)榧t色,B中白色變?yōu)樗{(lán)色,C中出現(xiàn)渾濁,則原氣體中可能是H2、CO的混合氣體或H2、CO2的混合氣體或H2、CO、CO2的混合氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定樣品的純度,小明做了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計(jì)算過(guò)程)
(2)反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量是多少?(要求寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中最大的是(  )
A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.按要求寫出下列適當(dāng)?shù)姆?hào)
(1)兩氫原子2H;
(2)銅元素Cu;
(3)鈉離子Na+
(4)二氧化碳CO2;
(5)水H2O;
(6)高錳酸鉀KMnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.小欣用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.
(1)該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱,水從燒杯進(jìn)入集氣瓶進(jìn)入約占五分之一.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯酸鉀+二氧化錳+氧氣;應(yīng)選用發(fā)生裝置A。ㄌ钭帜感蛱(hào)),但需在管口放棉花,作用是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C比B的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度;節(jié)約藥品.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a。ㄌ睢癮”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F。ㄌ钭帜感蛱(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是  ( 。
A.pH=0的溶液既不顯酸性,也不顯堿性,呈中性
B.堿性溶液一定是堿溶液
C.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D.現(xiàn)要測(cè)定某溶液的pH若事先用水把pH試紙潤(rùn)濕再測(cè),則實(shí)際測(cè)得值與真實(shí)值比較將偏大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中不正確的是( 。
A.濕的衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快--溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快
B.春天百花盛開,花香四溢--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL--分子之間存在間隔
D.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案