【題目】在日常生活中,我們會遇到許多的酸、堿、鹽,寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學式:①建筑用的石灰石_____;②中和胃酸過多的藥物氫氧化鋁________;③作調(diào)味品的食鹽________;④消毒用的高錳酸鉀________;⑤汽水中的碳酸_______;⑥面堿中的碳酸鈉_______;⑦石灰水中的熟石灰_______。其中,⑧屬于酸的是______(填序號,下同),⑨屬于堿的是_______,⑩屬于鹽的是_____。

【答案】 CaCO3 Al(OH)3 NaCl KMnO4 H2CO3 Na2CO3 Ca(OH)2 ②⑦ ①③④⑥

【解析】①建筑用的石灰石的主要成分是碳酸鈣其化學式為:CaCO3;②中和胃酸過多的藥物氫氧化鋁中鋁元素顯+3氫氧根顯1,其化學式為:Al(OH)3③作調(diào)味品的食鹽的化學式為:NaCl;④消毒用的高錳酸鉀化學式為:KMnO4;⑤汽水中的碳酸,碳酸中氫為+1價,碳酸根為-2價,化學式為:H2CO3;⑥面堿中的碳酸鈉中鈉元素顯+1,碳酸根顯2其化學式為:Na2CO3;⑦石灰水中的熟石灰,熟石灰中鈣為+2價,氫氧根-1,化學式為:Ca(OH)2其中,⑧屬于酸的是⑤;⑨屬于堿的是②⑦;⑩屬于鹽的是①③④⑥。

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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

KC1

K2S04

蒸餾水和BaCl2 溶液

加蒸餾水充分溶解后,加適量的BaCl2溶液,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

B

C02

HC1

氫氧化鈉溶液和

濃硫酸

依次通過盛有足量的兩種試劑的洗氣瓶

C

NaOH溶液

Na2C03

稀鹽酸

加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

Fe

CuSO4

蒸餾水

加入足量的蒸餾水充分溶解后,過濾,將濾渣洗滌,干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國是世界上水資源短缺的國家之一。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,水污染日趨嚴重,導致很多淡水資源失去可利用價值。請回答:

(1)造成水污染的原因有:________________________________________。

(2)你一直在關心人類賴以生存的水資源的保護,請就如何預防和消除對水源的污染提出兩點建議__________,舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水:___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2

猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因_______。

【實驗驗證】

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想①_______不成立

實驗二:另取濾液,向其中加入②______

________

猜想三成立

【反思與拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應,產(chǎn)生的氣體是_____(填化學式)

②登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】享受生活離不開化學知識,家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,柴米油鹽醬醋茶中包含著許多化學的內(nèi)容。

(1)如今家庭廚房中的趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有_____。(答一種)

(2)大米溫度為20﹣38℃、相對濕度達到80%﹣85%以上時最容易發(fā)生霉變,產(chǎn)生一種叫做黃曲霉素(化學式為C17H12O6)的致癌物質(zhì)。在生活中大米應存放在_____處;

(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物油合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是_____,其滅火的原理是_____;

(4)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的指的是_____。(填單質(zhì)、原子或元素)

(5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能含有二氧化碳、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行):①通過澄清石灰水,未觀察到變渾濁;②通過灼熱的氧化銅粉末,固體變成紅色;③通過白色硫酸銅粉末時,粉末變成藍色晶體;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。則原氣體中一定存在的是____________(填化學式,下同),一定不存在的是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是最重要的自然資源,也是生命之源。

(1)為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號)。

A.城市生活廢水直接排入河流 B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D.用水后及時關閉水龍頭

(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實驗室里可用___________測定水的酸堿度;在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水,可通過________方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢?請你參與探究。

【提出假設】

假設 1:空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中少。

假設 2:空氣中水蒸氣的含量比人體呼出的氣體中少

假設 3_____。

【設計實驗】

現(xiàn)請你完成以下實驗方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

假設 1

在盛有空氣的集氣瓶和盛

有人體呼出氣體的集氣瓶中分別_____。

盛有空氣的集氣瓶空氣中

_____;盛有人體呼出氣體的集氣瓶中_____。

空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中_____

假設 2

_____

_____

空氣中水蒸氣的含量比人體

呼出的氣體中_____

假設 3

_____

_____

空氣中_____的含量比人體呼出的氣體中_____

【實驗小結(jié)】通過以上探究,我們知道了人體吸入的空氣和呼出的氣體中,氧氣、水蒸氣等氣體的含量是不同的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015812日天津港瑞海物流危險化學品發(fā)生火災,引發(fā)爆炸。消防員滅火時發(fā)現(xiàn),將水澆到化學品電石(CaC2)時引起了更劇烈的爆炸。原因是發(fā)生了反應:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列有關說法正確的是

A. X的化學式為C2H2 B. 生成物之一Ca(OH)2常用作補鈣劑

C. 上述反應屬于置換反應 D. CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為12

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