分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列說法正確的是（　�。�
A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C、單質(zhì)是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、中和反應生成鹽和水，有鹽和水生成的反應一定是中和反應
考點：酸堿指示劑及其性質(zhì),溶液的概念、組成及其特點,中和反應及其應用,單質(zhì)和化合物的判別
專題：結合課本知識的信息
分析：根據(jù)已有的概念進行分析解答即可，酸的溶液一定呈酸性，呈酸性的不一定是酸的溶液；溶液是由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；酸和堿的反應是中和反應．
解答：解：A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性，正確；
B、均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，例如水，錯誤；
C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物只含有氧元素，錯誤；
D、有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳和氫氧化鈉的反應生成鹽和水，但是不是酸和堿的反應，錯誤；
故選A．
點評：本題考查了對常見概念的推理，完成此題，可以依據(jù)已有的概念進行．
練習冊系列答案
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下列變化中，都包含化學變化的一組是（　�。�
A、活性炭除去冰箱中的異味
B、鐵鍋生銹米釀成醋，酒精揮發(fā)
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D、開水沸騰，O2用于煉鋼

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下列物質(zhì)在空氣中放置一段時間后，質(zhì)量會減輕的是（　�。�
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C、濃硫酸D、氯化鈉固體

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Cl-與Cl相比，不相同的是（　�。�
A、質(zhì)量B、電性
C、質(zhì)子數(shù)D、電子數(shù)

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下列實驗操作中，不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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某同學欲配制50g質(zhì)量數(shù)為9.0%的NaCl溶液，在稱量NaCl的操作中，將砝碼放在左盤（1g以下使用游碼）．該學生配制的NaCl溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)實際是（　�。�
A、7.1%B、6.4%
C、4.8%D、5.0%

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近年來我國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染大米，食用后對人體有害．如圖鎘的說法中錯誤的是（　�。�
A、鎘的核電子數(shù)是48
B、鎘的相對原子質(zhì)量是112.4
C、鎘的核電荷數(shù)是48
D、鎘屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于相對原子質(zhì)量，下列敘述正確的是（　�。�
A、相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B、氮原子的相對原子質(zhì)量是14kg
C、兩種原子質(zhì)量之比等于他們的相對原子質(zhì)量之比
D、采用相對原子質(zhì)量后，就增大了原子的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，可以使用的可燃物是（　�。�
A、鐵絲B、紅磷C、硫D、碳

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