【題目】優(yōu)氯凈的有效成分為二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na),是一種防控新冠病毒的有效酒毒劑,常溫下,優(yōu)氯凈是一種白色結晶粉末,帶有氯氣刺激性氣味,易溶于水,水溶液呈酸性,穩(wěn)定性差,有腐蝕和漂白作用。

1)優(yōu)氯凈屬于_____(填有機化合物無機化合物)。

220g優(yōu)氯凈粉末能配制_____g 溶質質量分數(shù)為 0.5%的溶液,用于對新冠肺炎病人繁接觸區(qū)域進行消毒。

3)醫(yī)務人員使用優(yōu)氯凈溶液消毒時,應該采取的一種防護措施是_____

4)一般使用塑料容器存儲優(yōu)氯凈溶液而不使用鐵制容器,原因是_____

5)二氯異氰脲酸鈉還能用作羊毛制品防縮處理劑,生活中常用于檢驗衣物中是否含有羊毛的方法是_____。

【答案】有機化合物 4000 戴口罩 與鐵反應產生氫氣 灼燒聞氣味

【解析】

1)優(yōu)氯凈中有效成分的化學式為C3O3N3Cl2Na,它含有碳元素,屬于有機化合物。

220g優(yōu)氯凈粉末能配制溶質質量分數(shù)為 0.5%的溶液的質量為。

3)因為優(yōu)氯凈帶有氯氣刺激性氣味,易溶于水,有腐蝕性,所以醫(yī)務人員使用優(yōu)氯凈溶液消毒時,應該采取的一種防護措施是戴口罩。

4)一般使用塑料容器存儲優(yōu)氯凈溶液而不使用鐵制容器,因為優(yōu)氯凈水溶液呈酸性,能與鐵反應生成氫氣,腐蝕鐵制品。

5)生活中常用于檢驗衣物中是否含有羊毛的方法是灼燒聞氣味,如果有燒焦毛發(fā)的氣味,說明該衣物中含有羊毛。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A.甲、乙兩種物質的溶解度隨溫度升高而增大

B.t1℃時,甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)相等

C.t2 ℃時,向乙的飽和溶液中加入少量甲,加入的甲不能再溶解

D.t1℃時甲的飽和溶液升溫到t2℃,得到甲的不飽和溶液

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【題目】菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料,F(xiàn)取30.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應,測得固體質量與所加稀硫酸的質量關系如下圖所示。已知:

①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O;②菱鐵礦中雜質不參加反應,且難溶于水。請計算:

(1)30.0g菱鐵礦中FeCO3的質量為__________g。

(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)(結果準確到0.1%)____________.

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【題目】已知甲是常用的燒烤燃料,乙是光合作用的原料,它們的轉化關系如圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去)。

1)甲的主要成分與金剛石________(填相同不相同)。

2)寫出下列反應的化學方程式:

甲轉化為丙________;

丙轉化為乙________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】爐灶清潔劑(如圖所示)是一種常用的家用油污清潔用品,可以除去抽油煙機燃氣灶上的油污。小明對家里的一瓶爐灶清潔劑進行了如下探究:

探究一:久置爐灶清潔劑的主要成分

[查閱資料]爐灶清潔劑的主要成分為氫氧化鈉。

[猜想與假設]猜想一:NaOH;

猜想二:Na2CO3;

猜想三:________。

[設計實驗]設計實驗.驗證猜想二正確。

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

_______

_______

寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式_______。

探究二:爐灶清潔劑除油污的原因

[查閱資料]護灶清潔劑中的氫氧化鈉能與油污發(fā)生化學反應,生成可溶于水的物質。由此聯(lián)想到洗潔精也可以除油污,洗滌原理與爐灶清潔劑____ (填“一樣”或“不一樣”) 請再舉一例不同于此處提到洗滌原理的例子:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中:銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體,藍色溶液逐漸變?yōu)闊o色

B. 木炭還原氧化銅:黑色粉末逐漸變?yōu)樽霞t色

C. 鎂條燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,產生白煙,生成白色固體

D. 焚燒含氯塑料:產生有刺激性氣味的氯化氫氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖所示的裝置,用于制取CO2,并對它的部分性質進行探究,按要求回答問題。

1)寫出儀器甲的名稱_____。

2B裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為_____。欲及時停止反應,應采取的操作是_____,待反應完全停止后,容器中的液面位置為_____(填“a”“b”或“c”)。

3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要將裝置B與裝置_____(填寫字母)相連接再收集。

4)往C試管中通入CO2,當出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質恰好完全轉化為沉淀。

5)加熱固體碳酸氫鈉能產生CO2,其化學方程式是:,某同學采用該方法制取CO2,選擇A作為發(fā)生裝置,他的理由_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列方程式的書寫。

1)有復合肥生成的中和反應(方程式表示)_____________

2)某些金屬氫化物(其中氫顯-l)與水反應可生成堿和氫氣,如NaH+H2O =NaOH+H2。試用一個化學方程式表示CaH2Na2CO3水溶液之間發(fā)生的化學反應(方程式表示)___________

3Cu不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應,但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍色,試寫出該反應的化學方程式 ___________________________

4)仿照下列化學方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,試完成化學方程式的書寫:NH3NO2反應 ___________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國將2019年列為國際化學元素周期表年。下圖中A是鍶元素在周期表中的信息,B、C、DE分別為四種粒子的結構示意圖。請根據(jù)圖中信息回答問題。

1)鍶元素的相對原子質量是________,微粒Dm=_______

2A、B、C、D、E共表示___種元素。

3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,鍶與鈹屬同主族元素,則鍶元素的化學性質與B.C.D.E中粒子的化學性質相似的是_____(填字母序號)。

4)鍶在常溫下和水發(fā)生劇烈的反應,生成一種可溶性的堿和一種 可燃性氣體,寫出該反應的化學方程式:______。

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