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在H、0、Cl、C、Ca五種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格內．
（1）可用于人工降雨的氧化物
 
，（2）可用于金屬表面除銹的無氧酸
 

（3）可改良酸性土壤的堿
 
，（4）可作建筑材料的鹽
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．
解答：解：（1）干冰用于人工降雨，化學式為CO2，且五種元素中含有碳、氧；故填：CO2；
（2）除銹一般用鹽酸，其化學式為HCl，且五種元素中含有氫、氯；故填：HCl；
（3）改良酸性土壤的是氫氧化鈣，其化學式為Ca（OH）2，且五種元素中含有鈣、氧、氫；故填：Ca（OH）2；
（4）常用的建筑材料是碳酸鈣，其化學式為CaCO3，且五種元素中含有鈣、碳、氧；故填：CaCO3．
點評：本題主要考查化學基本概念和物質性質及用途，體現化學學科考查以教材為根本的原則，符合中考方向．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現有160g 質量分數為20% 的硝酸鈉溶液，計算：
（1）若向上述溶液中加入40g 水，則所得溶液中溶質的質量分數為多少？
（2）若向上述溶液中加入40g 硝酸鈉，全部溶解，則所得的溶液中溶質的質量分數為多少？
（3）若使上述溶液中溶質的質量分數變?yōu)?0%，則應加入硝酸鈉多少？
（4）若使上述溶液中溶質的質量分數變?yōu)?0%，則應蒸發(fā)水多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F均為初中化學中的常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示，其中A為固體，B、C、D為氣體． 
（1）寫出下列物質的化學式：A
 
C
 
，E
 
，F
 
．
（2）寫出下列變化的化學方程式：B→D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上“侯氏”制堿法制得的純堿產品中常含有少量的NaCl．為測定純堿產品中碳酸鈉的含量，取23g樣品置于燒杯中，加水將其溶解，然后逐滴滴入稀鹽酸，當滴入200g稀鹽酸時，兩者恰好完全反應，生成的氣體全部逸出，共收集到8.8g二氧化碳．
（1）所用稀鹽酸中溶質的質量分數；
（2）23g樣品中碳酸鈉的質量分數（結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
；反應的化學方程式：
 
．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是
 
；若要收集到干燥的氫氣，應選擇的收集裝置是
 
；反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）現有①“可口可樂”飲料；②“農夫山泉”礦泉水；③冰水混合物；④加碘食鹽；⑤白醋；⑥蒸餾水；⑦啤酒；⑧過氧化氫溶液； ⑨液氧；⑩高錳酸鉀
其中屬于純凈物的有（填序號，下同）
 
；屬于混合物的有
 
；
（2）在做“物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，常常要在集氣瓶里預先加少量水，試推測對不同物質來說，這樣做的目的各是什么？是不是可以用少量的細沙代替水？
（1）在做紅磷在氧氣中的燃燒實驗時，水的作用是：
 
用細沙代替．（選填“能”或“不能”）
（2）在做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，水的作用是：
 
用細沙代替．（選填“能”或“不能”）
（3）在做硫在氧氣中的燃燒實驗時，水的作用是：
 
用細沙代替．（選填“能”或“不能”）
（4）閱讀下列信息：鋁是一種銀白色的金屬，具有金屬光澤，質地較軟，很容易制成薄片；鋁的密度較�。�2.7g/m3），有良好的導電性和傳熱性；鋁在空氣中容易與氧氣作用，生成致密的保護層--氧化鋁；鋁與稀鹽酸反應產生氫氣．
根據上述信息，請你回答下列問題．
（1）鋁的物理性質有
 
；
（2）鋁的化學性質有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是由
 
構成的，水分子是由
 
和
 
構成的，1個水分子是由
 
和
 
構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器屬于磨口瓶的是：
 

A．試管　　　 B．錐形瓶　  C、廣口瓶　　  D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合要求的表達式
（1）加熱氯酸鉀制取氧氣
 
；
（2）鎂條在空氣中燃燒
 
；
（3）木炭燃燒
 
．

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