14．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：①潔凈空氣；②氧氣；③食鹽水；④蒸餾水；⑤自來水；⑥冰水混合物；⑦加熱高錳酸鉀完全分解后的固體，其中屬于混合物的是①③⑤⑦（填序號，下同），屬于氧化物的是④⑥，屬于單質(zhì)的是②．

分析 混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：①潔凈空氣是混合物；②氧氣是單質(zhì)；③食鹽水是混合物；④蒸餾水是氧化物；⑤自來水是混合物；⑥冰水混合物是氧化物；⑦加熱高錳酸鉀完全分解后的固體是混合物；
故答案為：①③⑤⑦；④⑥；②．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的簡單分類，物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)，化合物又分為氧化物、酸、堿、鹽．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某氮的氧化物中氮氧兩元素的質(zhì)量比為7：12，則此氧化物的化學(xué)式為N2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是（　�。�
A．氫氣被用作火箭的燃料，利用了氫氣的可燃性
B．二氧化碳用于滅火，只利用了它的物理性質(zhì)
C．稀有氣體充入霓虹燈，利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光
D．氮?dú)饪梢宰鳛榧Z食瓜果的保護(hù)氣，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)就在我們身邊．請下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（填字母序號）
A．氮?dú)?nbsp;        B．石墨         C．二氧化碳        D．銅
（1）C用于滅火；
（2）D用于制導(dǎo)線；
（3）A用作食品保護(hù)氣；
（4）B用于生產(chǎn)鉛筆芯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如何用20%的食鹽水（密度為1.3克/厘米3）配制100克15%的食鹽水：
①計(jì)算：需要20%食鹽水57.7毫升，水25毫升；②量�。虎廴芙猓�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：
（1）表中14號元素的名稱是硅；
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號）；
A、質(zhì)子數(shù)不同      B、中子數(shù)不同      C、相對原子質(zhì)量不同
（3）人工已合成了第116號元素，則此元素的核電荷數(shù)為116；
（4）表中12號元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去（填“失去”或“得到”）電子，形成Mg2+（填離子符號）．
（5）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是同一周期從左至右最外層電子數(shù)依次增大．
（6）已知C-12原子的質(zhì)量為Mkg，某原子的質(zhì)量為Nkg，計(jì)算：該原子的相對原子質(zhì)量（結(jié)果用含M、N的式子表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列正確表示離子的是（　�。�
①H2O2     ②Si      ③S2-       ④       ⑤Mg+2．
A．①②B．③④C．②④D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸作用，產(chǎn)生H2的質(zhì)量m（H2）與加入稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）的關(guān)系如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問題：

（1）小超同學(xué)說：“選擇A與G或E組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)過程中試管口應(yīng)向下傾斜，防止冷凝水回流．
（2）小文同學(xué)說：若用過氧化氫制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選B（填字母）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從（填a或b）a端通入．
（3）小東同學(xué)說：“我看到課外資料上介紹‘實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S），硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸’．”根據(jù)以上知識：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是G．（填字母）

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同步練習(xí)冊答案