薄荷醇是一種常見的香料,化學(xué)式為C10H20O,請回答下列問題:
(1)薄荷醇分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為
 
;
(2)薄荷醇的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(請精確到0.01%).
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)薄荷醇的化學(xué)式為C10H20O可知,各原子個數(shù)比;
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;
(3)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
解答:解:
(1)根據(jù)薄荷醇的化學(xué)式為C10H20O可知,各原子個數(shù)比為10:20:1;
(2)薄荷醇(化學(xué)式C10H20O)的相對分子質(zhì)量是12×10+1×20+16=156;
(3)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×10
156
×100%≈76.9%.
故答案為:
10:20:1;156;76.9%.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量下列物質(zhì)混合,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的是( 。?/div>
A、蔗糖和水B、碘和汽油
C、酒精和水D、植物油和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

NO和NO2具有下列不同的性質(zhì):通常情況下,NO是無色氣體,難溶于水;NO2是棕色氣體,易溶于水 (3NO2+H2O═2HNO3+NO).如圖將一支充滿NO2棕色氣體的試管倒立在燒杯中(水中已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液).試分別描述實驗現(xiàn)象:(至少寫二點)
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了使其溫度達到著火點而采取的兩個主要措施是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)兩個鈣原子
 
;          
(2)4個二氧化硫分子
 

(3)水
 
;          
(4)2個亞鐵離子
 

(5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價
 
; 
(6)兩個碳酸根離子
 
;
(7)氧化鈉
 
;           
(8)氫氧化鈣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的原因:
 
、
 
.寫出鐵絲燃燒的文字表達式
 
.該實驗中鐵絲要系一根火柴的目的是
 
,集氣瓶底留一層水或墊一層細(xì)沙的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在溶液中能夠共存的是(  )
A、CaCl2、Na2CO3
B、NaOH、HCl
C、CuCl2、Na2SO4
D、FeCl3、KOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量取7mL水,應(yīng)用( 。
A、10 mL量筒
B、100 mL燒杯
C、托盤天平
D、50 mL量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中不能用微粒運動論解釋的是( 。
A、醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味
B、在室內(nèi),同樣面積的熱水比冷水蒸發(fā)得快
C、綠色植物的光合作用,是增氧過程
D、企業(yè)超標(biāo)排放,使周圍大氣污染

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