【題目】某不銹鋼鍋問題已經(jīng)發(fā)生了幾個月，炊具材料中錳含量不得超過2%。錳對人體的神經(jīng)系統(tǒng)危害是相當大的，過量會導致錳狂癥，進一步可以出現(xiàn)類似于帕金森綜合癥。如圖是元素周期表中的錳的有關(guān)信息，其中認識錯誤的是( )

A. 錳原子的質(zhì)子數(shù)為25 B. 錳元素屬于金屬元素

C. 錳原子的原子核外有25個電子 D. 錳的原子質(zhì)量為54.94

【答案】D

【解析】由題中信息知，A、錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，原子質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故A正確；B、錳元素屬于金屬元素，故B正確；C、錳原子的原子核外有25個電子，原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故C正確；D、錳的原子相對質(zhì)量為54.94，不是原子質(zhì)量，故D錯誤。

點睛∶原子質(zhì)量和相對原子質(zhì)量是兩個不同的概念，原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理設(shè)計了用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置，如圖所示：

（提出問題）(1)實驗所用的氧化鐵完全反應后，玻璃管中剩余的黑色固體成分。

(2)反應后由B裝置排到燒杯C中的溶液所含溶質(zhì)的成分。

（查閱資料）

常見鐵和鐵的氧化物

Fe

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

能

否

否

能

（探究1）玻璃管中剩余的黑色固體成分。

（初步驗證）玻璃管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

實驗小組的同學一致認為，黑色固體不可能是FeO和Fe2O3，理由是______。

（作出猜想）黑色固體可能：a．全部是Fe；b．全部是Fe3O4；c．_______。

（設(shè)計實驗）為確定黑色固體的成分，同學們設(shè)計了下列實驗方案，請你一起參與探究活動。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入_______

______

黑色固體全部是Fe3O4

（探究2）反應后由B裝置排到燒杯C中的溶液所含溶質(zhì)的成分。寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應的化學方程式：_______

（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)是Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)是_______；

（設(shè)計實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量溶液于試管中，加入__________；

產(chǎn)生白色沉淀

該反應的化學方程式為__________

(2)將(1)反應后的混合物過濾，取濾液加入________

___________

猜想一成立

（反思與交流）(1)B裝置除了吸收CO2氣體外，還有的作用是______；

(2)為了避免加熱玻璃管時可能發(fā)生爆炸，在加熱前應________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請計算：

(1)完全反應時，生成氧氣的質(zhì)量為________克。

(2)完全反應后，剩余固體物質(zhì)是_________(填化學式)。

(3)完全反應后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________(最后結(jié)果保留0.1%)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵的生產(chǎn)流程示意圖：

已知：①SiO2不溶于酸 ②Fe2(SO4)3 + Fe == 3FeSO4

回答下列問題：

(1)酸浸、過濾后濾液A中的金屬陽離子是_______________。

(2)步驟Ⅱ中加入足量的鐵粉目的是除去過量的酸，還可能有的作用是________________________。

(3)煅燒FeCO3生成產(chǎn)品I的化學反應方程式為______________________。

(4)已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如下圖所示，產(chǎn)品Ⅱ的化學式為_____________，為了獲得產(chǎn)品Ⅱ，向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后，還需要進行的操作是蒸發(fā)濃縮、__________、洗滌、干燥。

(5)檢驗產(chǎn)品Ⅱ晶體中是否含有少量的氯化物雜質(zhì)需用到的試劑是________________________。

(6)步驟Ⅲ中可選用__________________(填序號)試劑調(diào)節(jié)溶液的pH。

A．稀硝酸 B．雙氧水 C．氨水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去 KCl 溶液中的少量MgCl2和MgSO4，從Na2SO3溶液、稀鹽酸、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液中選擇 A、B 兩種試劑，按以下步驟實驗：

(1)下列儀器在蒸發(fā)實驗中不．需．要．用到的有_____(填字母代號)；

a．量筒 b．蒸發(fā)皿 c．玻璃棒 d．漏斗

(2)A、B 兩種試劑溶質(zhì)的化學式分別為 A：_____、B：___________；

(3)步驟 1 中所發(fā)生反應的化學方程式為_________、____________；

(4)步驟 2 中加過量K2CO3 溶液的目的是________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認其中的溶質(zhì)，他設(shè)計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。

【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度／g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過程】

如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象應是 ；

在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 。

【探究結(jié)論】

你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ，你的判斷依據(jù)是 。

【探究反思】

（1）若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應是 （寫化學式），實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是 。

（2）另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息。

請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。煅燒石灰石可制得活性CaO。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等份，在同一設(shè)備中分別于800 ℃、900 ℃和1000 ℃條件下煅燒，所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應，測得反應液溫度隨時間的變化如右圖所示。下列說法不正確的是

A. CaO與水反應會放出熱量

B. 實驗中涉及到的反應類型有分解反應和置換反應

C. 由圖可知，900℃煅燒所得 CaO 活性最高

D. 要得出正確結(jié)論，煅燒時還需控制的條件是煅燒的時間相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說法正確的是___________

A．P點表示a和c的溶解度均為20 g

B．t2℃時，a飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%

C．從a和b的混合溶液中提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法

D．將t1℃時a、b、c的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)

的質(zhì)量分數(shù)最大的為______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A．反應物中有單質(zhì)

B．該反應為置換反應

C．生成物的分子個數(shù)比為1：1

D．參加反應的和的質(zhì)量比為17：24

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