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7．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
滴加液體		C．
加熱液體		D．
過濾

分析 A、根據液體藥品的取用方法考慮；
B、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷；
C、根據給試管內液體加熱的注意事項考慮；
D、根據過濾的方法考慮．

解答 解：A、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，圖示顯示正放在桌面上，試管要傾斜，圖示試管直立，故錯；
B、膠頭滴管向試管內滴加液體時要豎直懸空滴加，不能伸入試管內，更不能與試管接觸，故錯；
C、試管內液體量不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管內液體量太多了，開始加熱時要預熱，再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱圖示沒有顯示均勻受熱．故錯；
D、過濾時用玻璃棒引流且三低三靠，故操作正確．
故選D．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．只用一種試劑就可鑒別Ca（OH）2、NaCl、H2SO4三種無色溶液的是（　�。�
A．無色的酚酞試液B．Ba（OH）2溶液C．Na2CO3溶液D．稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．用集氣瓶可完成多種實驗．請根據如圖1裝置示意圖，回答有關問題：

（1）裝置A可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣．當氣體收集滿后，從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是①③②④  （填序號）．
①將導氣管移出集氣瓶口            ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面
③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口    ④將集氣瓶正放在桌面上
（2）要達到裝置圖B所示實驗的目的，集氣瓶中裝入的試劑是濃硫酸．
（3）用Y形管可進行多種實驗（如圖2所示）．
①實驗一中看到的現象證明了分子具有的特征是分子在不斷運動．
②實驗二所示裝置可以研究二氧化碳的相關性質．在不打開裝置的情況下，將I中Y型管傾斜，使稀硫酸流入碳酸鈉中，再恢復至圖示裝置的角度；一段時間后，II中Y型管現象是濕潤紫色石蕊試紙變紅，干燥紫色石蕊試紙不變色．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．人體缺鈣易產生“骨質疏松癥”．一體重為60kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質外，還需從藥物中外充鈣質0.5g常用補鈣劑乳酸鈣的化學式為CaC6H10O6•5H20．試求：
（1）乳酸鈣中各元素的質量比為10：18：5：44．
（2）乳酸鈣中鈣元素的質量分數為13%．
（3）該病人每天需補服乳酸鈣的質量為3.85 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．分析如圖，回答問題．

（1）A→D是制取并收集一瓶CO2的實驗操作，其中錯誤的是B（填序號）．
（2）E裝置與C中的發(fā)生裝置相比，優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和終止．
（3）要證明G中發(fā)生了反應，可向試管中加入的試劑有AC（填序號）．
A．稀鹽酸  B．酚酞溶液  C．氯化鈣溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在化學反應A+2B=2C+D中，C和D的化學式量之比為9：22，今有16克A完全反應生成44克D，則參加反應的B的質量是（　�。�
A．16gB．32gC．64gD．44g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質間轉化能夠通過一步反應實現的是（　�。�
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．已知A-G七種物質都是初中化學課本中出現過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質，各物質之間存在如下轉化關系（反應條件如圖所示）．

（1）上述Ⅰ溶液中的溶質有CuSO4、H2SO4；
（2）寫出反應①的化學方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
（3）寫出在①～⑦反應中屬于復分解的方程式②；寫出在①～⑦反應中屬于化合反應的方程式是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗．有探測資料表明，火星上存在豐富的鎂資源．在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．鎂元素屬于非金屬元素B．鎂元素原子的核內中子數為12
C．鎂元素位于元素周期表的第二周期D．鎂元素的相對原子質量為24.31g

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