【題目】1)從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。建設絲綢之路經(jīng)濟帶,中國高鐵走出國門。鐵是應用最廣泛的金屬。

①為了檢驗鐵生銹的條件,進行了如圖(略去其中的夾持裝置)所示三個對比實驗。一段時間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程,實際上是鐵絲與___________發(fā)生化學反應的過程。

②鐵制品在下列情況中,最易生銹的是___________(填字母)。

A.潮濕空氣中 B.部分浸入食鹽水中 C.干燥的空氣中

2)在深圳梅林自來水廠取水口管道入口處設有攔污柵,此處相當于實驗基本操作中的__________,水廠工人在清理攔污柵的垃圾時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有;①菜葉②塑料飲料瓶③香蕉皮④易拉罐,其中可回收的有(填序號)__________.

【答案】水、氧氣 B 過濾 ②④

【解析】

1)①鐵絲銹蝕的過程,實際上是鐵絲與水、氧氣發(fā)生化學反應的過程;②鐵在與水和氧氣并存時易生銹,氯化鈉溶液能加速鐵的銹蝕,故部分浸入食鹽中最易生銹,在干燥的空氣中最不易生銹,故選B。

3)在自來水廠取水口管道入口處設有攔污柵,此處相當于實驗基本操作中的過濾;塑料飲料瓶、易拉罐屬于可回收垃圾。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅銹的主要成分是銅綠[CuOH2CO3],某同學為了探究銅在空氣中生銹的條件,利用如圖所示的裝置AB、C進行實驗,經(jīng)過一個月的觀察,該同學發(fā)現(xiàn)B中的銅絲生銹而A、C中銅絲無明顯變化。由此該同學得出結論:銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣和水相互作用的結果。試回答:

1)該同學得出的結論正確嗎?_____________。

2)為驗證你的判斷,可用上圖所示的D裝置進行實驗,其中NaOH溶液的作用(NaOHCaOH2化學性質(zhì)相似)是_____________。經(jīng)過近一個月的觀察,D中銅絲基本無變化。由此可認為銅在有水、空氣、二氧化碳的條件下容易生銹,故參與銅生銹反應的物質(zhì)還有二氧化碳。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取28.8g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品,采用如圖裝置實驗 (夾持裝置省略),通入CO足量,反應完全后測得實驗前后裝置B增重8.8g。下列說法正確的是 ( )

A. 裝置B的作用是吸收反應生成的H2OCO2

B. CO通一段時間,目的是排除裝置中的空氣

C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可以確定該固體中CuO元素質(zhì)量比為91

D. 若缺少裝置C,則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏高

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學反應的微觀示意圖。請回答:

1X物質(zhì)屬于_________(填單質(zhì)化合物)。

2)一個Z分子中含__________個原子。

3)此反應中的生成物是_________(用化學式表示)。

4)參加反應的XY的質(zhì)量比是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,國內(nèi)逐漸興起“阿育吠陀”養(yǎng)生潮流,然而有專家研究發(fā)現(xiàn),20%的“阿育吠陀”藥物中含有超標的鉛、汞、砷等有毒元素,過量服用可能造成中毒,相關鉛元素如圖所示,下列說法中,正確的是(

A. 鉛原子核內(nèi)有82個中子

B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛,兒童使用時易中毒

C. 相對原子質(zhì)量為207.2g

D. 鉛屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某學生在20181224號購買的口香糖的標簽,請回答下列問題:

1)這種口香糖存在的問題是_____________

2)口香糖可保護牙齒,活動面部肌肉,但也含造成環(huán)境問題,仔細觀察標簽,請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法是__________。

3)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是_____________,C、H、O的原子個數(shù)比是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE五種物質(zhì)相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系。若AB是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,氣體D常用于滅火,E是一種白色固體,受熱可以生成AD和一種有刺激性氣味的氣體。試推斷:

(1)寫出物質(zhì)的化學式B__________D___________。

(2)E物質(zhì)受熱分解的化學方程式___________。

(3) B→A的化學方程式_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制備和收集氣體的部分裝置,請回答下列實驗問題:

①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______

②實驗室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)反應的化學方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當有______時,開始收集氣體。

③實驗室可以按照真空氣囊的裝置順序制取純凈的氣體,第一個裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個裝置盛放的試劑為______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去,采用雙堿法脫硫的工業(yè)流程如下。

下列說法錯誤的是(

A. 流程中有二種元素化合價發(fā)生改變

B. 可以循環(huán)使用的物質(zhì)是NaOH溶液

C. 吸收塔中發(fā)生反應的基本類型是復分解反應

D. NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大接觸面積,充分吸收SO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案