【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題：

①上圖裝置中，甲儀器的名稱是______

②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______，若用裝置收集氧氣，當(dāng)有______時(shí)，開始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體，第一個(gè)裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液，目的是除去氣體中的氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為______。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 、； 2H2O22H2O+O2↑ 用帶水星的小木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣收集滿； 氣泡連續(xù)均勻放出 濃硫酸

【解析】

①長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；

②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；用排水法收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是：當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)；

③實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳中�；煊新然瘹錃怏w和水蒸氣，要制取純凈的CO2氣體，第一個(gè)F裝置盛放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液，目的是除去CO2氣體中的HCl氣體，第二個(gè)F裝置盛放的試劑為濃硫酸，除去水蒸氣；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. ②③屬于同種元素B. ②④的化學(xué)性質(zhì)相同

C. ②的符號(hào)為Al+3D. ①③形成的化合物類型是AB2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，中國(guó)高鐵走出國(guó)門。鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

①為了檢驗(yàn)鐵生銹的條件，進(jìn)行了如圖（略去其中的夾持裝置）所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升，乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵絲與___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

②鐵制品在下列情況中，最易生銹的是___________（填字母）。

A.潮濕空氣中 B.部分浸入食鹽水中 C.干燥的空氣中

（2）在深圳梅林自來水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的__________，水廠工人在清理攔污柵的垃圾時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有；①菜葉②塑料飲料瓶③香蕉皮④易拉罐，其中可回收的有（填序號(hào)）__________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分子和原子說法錯(cuò)誤的是

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子

C. H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同

D. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題

（1）圖中儀器a的名稱是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________；選擇的發(fā)生裝置是____________（填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_______（填序號(hào)）。該反應(yīng)生成的二氧化碳中�；煊猩倭克魵猓赏ㄟ^盛有濃硫酸的F裝置除去，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的__________口通入（填“①”或“②”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)室開放日，曉麗同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將30克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

試計(jì)算：

（1）共制得氫氣。

（2）實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)鈉離子______；

（2）熔點(diǎn)最低的金屬______；

（3）3個(gè)氯分子______；

（4）過氧化氫中氫元素的化合價(jià)為＋1價(jià)______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石是生產(chǎn)玻璃、氯化鈣等多種化工產(chǎn)品的原料。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí) 驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)第幾次反應(yīng)中礦石有剩余？_________；

(2)表中m值是________；

(3)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，將氫氧化鈉溶液慢慢滴入裝有稀鹽酸的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量而變化的曲線如圖：

(1)由圖可知，兩溶液發(fā)生的反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)；

(2)從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸______；

(3)______點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)，C點(diǎn)的溶液中含有的溶質(zhì)為______。

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