科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦了·諾沃肖洛夫，因“研究二維材料石墨烯的開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。石墨烯不僅是已知材料中最薄的一種，還非常牢固堅(jiān)硬；作為單質(zhì)，它在室溫下傳遞電子的速度比已知導(dǎo)體都快。關(guān)于石墨烯（結(jié)構(gòu)如圖）的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A．石墨烯是一種單質(zhì)B．石墨烯和金剛石一樣硬度很大
C．它與C60是同一種物質(zhì)　　　　　　　D．它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2
C

試題分析：A、石墨烯是一種單質(zhì)，正確，B、石墨烯不僅是已知材料中最薄的一種，還非常牢固堅(jiān)硬,故石墨烯和金剛石一樣硬度很大，正確，C、石墨烯與C60都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)，錯(cuò)誤，D、石墨烯是一種碳單質(zhì)，它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2，正確，故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）學(xué)習(xí)碳酸鈉知識(shí)時(shí)，老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)渾濁液過(guò)濾，得到澄清濾液。課堂上老師的提問(wèn)和同學(xué)們的回答如下圖所示。

（1）碳酸鈉的俗名是        。
（2）假設(shè)你是丁同學(xué)，請(qǐng)你提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想，你的猜想是         。
（3）你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎？如有不合理的，請(qǐng)說(shuō)明理由        。
（4）甲同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸
沒(méi)有氣體產(chǎn)生
猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確？        ，其理由是        。
（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO4。
(1)CuSO4是重金屬鹽，能與蛋白質(zhì)發(fā)生_________變化(選填“物理”或“化學(xué)”)，使蛋白質(zhì)失去原來(lái)的生理功能，所以CuSO4有毒。
(2)為了測(cè)定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組取了100g廢液，逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量．測(cè)得生成Cu(OH)2沉淀(無(wú)其它沉淀)的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如上圖所示：
①說(shuō)明圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因。

②計(jì)算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留1位小數(shù))。
③如果仍取l00g廢液，向其中逐滴加入過(guò)量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，將所得沉淀洗滌、干燥稱得質(zhì)量為m g，能否用含m的代數(shù)式表達(dá)廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____ (填“能’，或“不能”)并說(shuō)明你的理由。                                                                
                                                                                    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來(lái)制備，工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如圖，請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：生石灰______，石灰乳______．
（2）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______．
在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______．
（3）從反應(yīng)池中分離出輕質(zhì)碳酸鈣的方法是______．
（4）有人建議在上述流程中用煅燒爐排出的CO2氣體替代“碳酸鈉溶液”，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是：
______．（任寫1點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一種“即熱型快餐”適合外出旅行時(shí)使用．其內(nèi)層是用鋁箔包裹的，并已加工好的真空食品，外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)，此時(shí)便可對(duì)食物進(jìn)行加熱，這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是（　�。�
A．濃硫酸和水B．生石灰和水C．石灰石和水D．明礬和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是（ ）
A．一定存在C1﹣B．一定存在CO32﹣，可能存在Ba2+
C．一定存在Na+D．一定存在SO42﹣，可能存在Ca2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

 關(guān)于水墨畫能長(zhǎng)期保存不褪色的解釋中，正確的是
A．碳具有還原性B．碳的顏色比其它物質(zhì)黑
C．碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)D．碳在常溫下性質(zhì)很穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

工業(yè)制取水煤氣是將碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)，得到氫氣和一氧化碳的混合物
C+H2O（氣）H2 + CO
在這個(gè)反應(yīng)中，還原劑是（  ）；發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（   ）。
A．CB．H2C．COD．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)性質(zhì)和用途的關(guān)系分析錯(cuò)誤的是
 
性質(zhì)
用途
A
石墨軟又滑
做電極
B
稀有氣體穩(wěn)定
作保護(hù)氣
C
氫氣有可燃性
作火箭燃料
D
活性炭有吸附性
用于防霧霾口罩
 

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