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15．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，且它們溶于水時溶液溫度均無明顯變化．回答下列問題
（1）丙物質的溶解度隨溫度升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．
（2）t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為丙＞乙＞甲．
（3）t2℃時，等質量的甲、丙兩種物質的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為甲=丙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若要將組成N點的甲溶液轉變成M點的甲溶液，可以采用的方法是增加溶質或蒸發(fā)溶劑．

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減小；t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為丙＞乙＞甲；t2℃時，等質量的甲、丙兩種物質的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為甲等于丙，因為該溫度下，它們的溶解度相等；若要將組成N點的甲溶液轉變成M點的甲溶液，可以采用的方法是增加溶質或蒸發(fā)溶劑．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：丙的溶解度隨溫度的升高而減小，故答案為：減小；     
（2）t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為丙＞乙＞甲；故答案為：丙＞乙＞甲；
（3）t2℃時，等質量的甲、丙兩種物質的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為甲等于丙，因為該溫度下，它們的溶解度相等；故答案為：=；
（4）若要將組成N點的甲溶液轉變成M點的甲溶液，可以采用的方法是增加溶質或蒸發(fā)溶劑，故答案為：增加溶質或蒸發(fā)溶劑

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．向盛有10mL稀鹽酸（其中滴有石蕊試液）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計（測pH的儀器）測定溶液的pH，請根據數據分析并回答下列問題：
加NaOH溶液體積/mL 0 24  6 8 10 12 14
 燒杯中溶液的pH 1.1 1.2 1.41.6 2.0 7.011.0 12.2
（1）當加入氫氧化鈉溶液的體積為10mL時，二者恰好完全反應，化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）當加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液呈藍色．
（3）當燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中的溶質有NaCl和HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．新修訂的《大氣污染防治法》已于2016年1月1日開始實施．下列物質中不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．PM2.5D．一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．組成相似的鹽具有一些相似的化學性質．
（1）向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應后，可看到的現(xiàn)象是有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闊o色．
（2）在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu（NO3）2反應的物質有硝酸鋇（任舉一例）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學與生活密切相關
（1）選擇下列適當的物質填空（填字母序號）：
A．干冰      B．糖類        C．食鹽       D．鹽酸
①用于食品調味C；           ②可以幫助人體消化D；
③用于金屬除銹D；           ④可用作人工降雨A．
（2）如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分文字．請仔細閱讀后回答下列問題：
①一盒牛奶中至少含有8.25g 脂肪（保留到0.01g）．
②人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在．羥基磷酸鈣中鈣與氧的質量比為25：26；青少年缺鈣會導致佝僂病．
③若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝2盒牛奶．
（3）炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質，此時可將灶具的進風口調大（填“調大”或“調小”）．
（4）40%的稀硫酸溶液中溶質與溶劑的質量比為2：3，用98%（密度為1.84g•ml-1）的濃硫酸配制300g 這樣的稀硫酸時需要水177.6mL（精確到小數點后一位）．配制過程不需要的儀器是A；
A．托盤天平  B．量筒  C．燒杯  D．玻璃棒  E．膠頭滴管
（5）能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點．常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等．天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．汽油完全燃燒的產物中對氣候變化有影響的是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．十八世界，發(fā)現(xiàn)并論證質量守恒定律的科學家是（　�。�
A．盧瑟福B．拉瓦錫C．侯德榜D．門捷列夫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．甲烷燃燒，生成水和二氧化碳
B．紅磷燃燒，放熱，發(fā)出黃色火焰，產生大量白霧
C．聚乙烯燃燒時，冒黑煙，有刺激性的氣味
D．棉布燃燒，黃色火焰，有燒紙的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．初中化學教材中的一些實驗如圖，請回答下列問題：

（1）A實驗的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟了，實驗結論是二氧化碳能溶于水．
（2）B實驗可驗證質量守恒定律，從原子的角度分析“質量守恒定律”的原因是：化學反應前后原子種類、原子質量和數目不變．
（3）C實驗中能形成溶液的是試管②（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．推理是化學學習中常用的一種思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．鐵和銅均是金屬，鐵嫩與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
B．離子是帶電的粒子，則帶電的粒子一定是離子
C．點燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃CH4與O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
D．酸溶液的pH＜7，所以pH＜7的溶液一定是酸溶液

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