如下圖所示的四種尾氣吸收裝置中,不適合吸收極易溶于水的氣體,且易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象(溶液進入氣體發(fā)生裝置中)的是

A 【解析】 對于A選項中的裝置可以看出,當(dāng)用該裝置來吸收極易溶于水的氣體時,若將導(dǎo)管伸入水中,由于氣體溶于水,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強急劇降低,外界大氣壓壓著液體進入,產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象.而B、C、D三個裝置都有緩沖的空間能夠防止壓強驟降而引起倒吸現(xiàn)象 故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級中考化學(xué)模擬試卷 題型:選擇填充題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

x

24

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.丙為該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)中甲、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2︰3 D._____________________

A,D、反應(yīng)前原子的種類、個數(shù)都不變(合理即可)。 【解析】 由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量增加了16g-8g=8g,故甲是生成物,生成的甲的質(zhì)量為8g;同理可以確定乙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為32g-4g=28g;丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為24g-4g=20g;由質(zhì)量守恒定律,丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為乙,生成物是甲和丁,...

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級下第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示,是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是_____ (填序號);

(2)t2℃時,A物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____。

(3)將100克50%的A物質(zhì)的溶液稀釋為10%,需要加水_____克。

(4)在t1℃時的C物質(zhì)的不飽和溶液,不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù),

可以通過_____使其轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>

(5)在A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),如果要對A物質(zhì)進行提純,我們可以用_____方法。具體的實驗步驟為:①加熱溶解;②_____;③_____;④洗滌晾干。

A20% 。400 克。升高溫度降溫結(jié)晶 方降溫結(jié)晶 ;過濾 ; 【解析】 (1)根據(jù)圖像可知,t1℃時,A物質(zhì)的溶解度最大; (2)根據(jù)圖像可知,t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為25g,將25gA溶解到100g水中可得A的飽和溶液,故A物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%。 (3)100克50%的A物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量為100g×50%=50g,稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變...

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的三名同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水____。

(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖所示),約1 s后取出,可以看到火柴梗的____(填“a”,“b”或“c”)處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的____溫度最高。

(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中,不合適的是(____)

A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬

D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

(4)三名同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。

(查詢資料)

蠟燭中含有碳,不完全燃燒可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一種可燃性氣體。

(提出問題)

導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?

(猜  想)

貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO。

芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。

婷婷認為:可能以上兩種情況都有。

(實驗方案)

換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗。

(現(xiàn)象與結(jié)論)

如果觀察到__________________現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確; 

如果觀察到__________________現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確; 

如果觀察到__________________現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。

小a外焰C導(dǎo)管口同樣能點燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體導(dǎo)管口不能點燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體導(dǎo)管口能點燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體 【解析】 (1)把蠟燭放入水中,蠟燭浮在水面上說明石蠟的密度比水。唬2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心,外焰的溫度最高,所以a處最先炭化;(3)在進行實驗的時候要仔細觀察實驗現(xiàn)象,不能認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不...

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:填空題

將下列各儀器名稱前的字母序號填在與其用途相對應(yīng)的題目后面。

(1)用來夾試管的工具是_______。 (2)貯存固體藥品的儀器是___。

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是______。 (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是____。

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是____。

(6)檢驗物質(zhì)可燃性,進行固體燃燒實驗的儀器是____。

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是____。

(8)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是____。

AECFGDBH 【解析】 【解答】(1)試管夾的用途是加持試管;(2)廣口瓶是貯存固體用的,口相對較大,取用藥品方便;(3)錐形瓶的用途是做反應(yīng)容器,可在常溫或加熱時使用;(4)試管刷是在試管不易清洗時,幫助刷試管的;(5)坩堝鉗用來夾持受熱后的坩堝,也可夾持金屬用來做燃燒實驗;(6)燃燒匙是做燃燒實驗時盛固體粉末用的反應(yīng)容器;(7)蒸發(fā)皿是用來蒸發(fā)溶液,使溶質(zhì)結(jié)晶的;(8)石棉網(wǎng)主...

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

下列圖標在加油站、面粉加工廠、紡織廠、煤礦都適合張貼的是(  )

A. ②④⑤ B. ③④ C. ③⑤ D. ①②

A 【解析】 汽油、面粉、紡織品和煤炭都屬于易燃物,所以都適合張貼禁止煙火、嚴禁吸煙和禁止燃放鞭炮的圖標。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是 ( )

A. 試管 B. 燃燒匙 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿

C 【解析】 能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等. 故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

進行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 試題A選項檢驗溶液的酸堿性應(yīng)該取少量的試液檢驗不能直接加入試劑瓶中;B選項溶解固體藥品應(yīng)該在燒杯中,不應(yīng)該在量筒中溶解物質(zhì);C選項傾倒液體時,瓶塞要倒放與試驗臺;D選項熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅是正確的敘述;故答案選擇D

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測試卷 題型:單選題

“全國低碳日”,“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列做法符合“主題是________

A.提倡焚燒樹葉增加肥料         B.推廣使用一次性竹筷

C.提倡使用太陽能熱水器         D________

C;減少使用煤、石油等化石燃料 【解析】 試題A、焚燒樹葉會產(chǎn)生有害物質(zhì),不符合“節(jié)能減排,低碳生活”的主題,錯誤;B、推廣使用一次性竹筷,會增加木材的消耗量,同時產(chǎn)生大量二氧化碳,不符合“節(jié)能減排,低碳生活”的主題,錯誤;C、提倡使用太陽能熱水器,可以節(jié)約能源,減少溫室氣體的排放,符合“節(jié)能減排,低碳生活”的主題,正確;D、減少使用煤、石油等化石燃料,從而減少二氧化碳等氣體排放。故選...

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