我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話所指的是:①紅色的硫化汞(即丹砂,化學式為HgS)在空氣中灼燒生成汞和二氧化硫;
②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;
③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體.
(1)在上述三點含義中,描述的
 
(填“有”或“無”)物理變化,若有的話,請寫出哪些?并說明理由.
 
(填序號),理由是
 

(2)在上述三點含義中,描述的
 
(填“有”或“無”)化學變化,若有的話,請寫出哪些?并說明理由.
 
(填序號),寫出反應的文字表達式:
 
、
 
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:(1)③描述的是物理變化,因為③沒有新物質(zhì)生成,只是顏色發(fā)生改變.故填:有;③.因為③沒有新物質(zhì)生成,只是顏色發(fā)生改變.
(2)①②描述的是化學變化.故填:有,①②.
反應的文字表達式為:硫化汞+氧氣
點燃
汞+二氧化硫,汞+硫→硫化汞.
點評:本題主要考查了兩種變化及其反應的文字表達式的書寫等方面的內(nèi)容.可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話所指的是:
①紅色的硫化汞(即丹砂,化學式為HgS)在空氣中灼燒有汞生成;
②汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞;
③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體.
(1)在上述三點含義中,描述的
 
(填“有”或“無”)物理變化,若有的話,請寫出哪些?
 
,理由是
 

(2)在上述三點含義中,描述的
 
(填“有”或“無”)化學變化,若有的話,請寫出反應的文字表達式
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話所指的是:①紅色的硫化汞在空氣中灼燒有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體.
(1)這句話所發(fā)生化學反應的文字表達式為
 

(2)③中發(fā)生的是物理變化還是化學變化?為什么?答:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有:“丹砂燒之成水銀.積變又還成丹砂.”這句話的意思是:①紅色的硫化汞晶體(丹砂)在空氣中灼燒有汞和硫蒸氣生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色的硫化汞品體.
(1)硫化汞晶體是
色的,這是它的
物理
物理
性質(zhì).
(2)③中所發(fā)生的是物理變化還是化學變化?
物理變化
物理變化
.為什么?
沒有新物質(zhì)生成
沒有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《第1章 走進化學試卷》2013年單元檢測訓練卷C(解析版) 題型:填空題

我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有:“丹砂燒之成水銀.積變又還成丹砂.”這句話的意思是:①紅色的硫化汞晶體(丹砂)在空氣中灼燒有汞和硫蒸氣生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色的硫化汞品體.
(1)硫化汞晶體是    色的,這是它的    性質(zhì).
(2)③中所發(fā)生的是物理變化還是化學變化?    .為什么?   

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