“安全生產(chǎn),人命關(guān)天”。國家對易燃、易爆物的生產(chǎn)、貯存、運輸、使用有嚴格規(guī)定。下列物質(zhì)與空氣混合后,遇火不會發(fā)生爆炸的是(　　)

A.液化石油氣                B.二氧化碳

C.汽油                      D.面粉


【解析】選B。可燃氣體和面粉、煤粉等粉塵與空氣混合后,遇火都有可能發(fā)生爆炸,二氧化碳在空氣中不能燃燒,因此不會爆炸。

【易錯提醒】“爆炸”不一定是化學變化

常見的爆炸分為兩種:

(1)可燃物在有限的空間內(nèi)迅速發(fā)生燃燒,放出熱量沒有及時擴散,使生成的氣體物質(zhì)急劇膨脹引起的爆炸,這是化學變化引起的爆炸;

(2)氣體物質(zhì)在有限的密閉容器內(nèi),因受熱體積急劇膨脹引起的爆炸,這種爆炸屬于物理變化,如車胎爆炸、蒸氣鍋爐爆炸等。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


鋁在氧氣中燃燒可生成氧化鋁。在該反應中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是　

(　　)

A.27∶32∶102　　　　　　       B.27∶24∶43

C.4∶3∶2                           D.108∶96∶204

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化過程中與另三個屬于不同類別的是（　�。�

　

A．

葡萄釀酒

B．

石蠟融化

C．

榨取果汁

D．

海水曬鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作的先后順序正確的是（　�。�

　

A．

先裝好藥品，后檢查裝置的氣密性

　

B．

用膠頭滴管吸取液體先插入被吸液體再按住膠頭

　

C．

用排水法集滿氣體后，先熄滅酒精燈，后撤導氣管

　

D．

給試管里液體加熱時，先均勻受熱，再集中加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)A﹣E是初中化學常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示可以相互反應；“→”表示物質(zhì)可以進行轉(zhuǎn)化．已知：A、B、C為三種不同顏色固體，含有同一種元素；常溫下D為液體，E為氣體．（反應條件和部分反應物、生成物略去）

請回答下列問題：

（1）寫出與A反應生成B的物質(zhì)的化學式：　　；

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學符號表達式：

A→C：　　，基本反應類型為：　　；

D→E：　　，基本反應類型為：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:

(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因為___________。

(2)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標與燃燒和爆炸有關(guān)的是________。

(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如下圖所示)火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒_________________________________

__________________________________________________________________,

原因是____________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象。下列關(guān)于燃燒和滅火的說法錯誤的是(　　)

A.氫氣在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣

B.碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C.鍋中的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣

D.檔案室內(nèi)資料著火,立即用泡沫滅火器滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：


環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是　(　　)

A.所有化學反應在生成新物質(zhì)的同時,都伴隨著熱量放出

B.煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料

C.太陽能、風能等是人類正在利用和開發(fā)的重要能源

D.推廣乙醇汽油可以適度減輕汽車尾氣對環(huán)境的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


取用少量粉未狀的藥品一般用　　　　　，取用少量液體藥品一般用         　　　　。

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