8．在人呼出氣體和吸入氣體的探究實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向兩種氣體中分別滴入等量的石灰水，比較二氧化碳含量的多少
B．向兩種氣體中分別伸入帶火星的木條，比較氧氣含量的多少
C．取兩塊玻璃片，對(duì)著一片呼氣，比較水蒸氣含量的多少
D．用排水法收集人呼出氣體，將集氣瓶正方在桌面上

分析 人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔儯驗(yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)�；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，向兩瓶中分別加入等量的石灰水，呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)渾濁，能證明呼出的氣體比空氣中的二氧化碳含量高，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行．
B、帶火星的木條在吸入的空氣、呼出的氣體中均會(huì)熄滅，不能檢驗(yàn)氧氣的含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不可行．
C、取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊呼氣，呼氣的玻璃片上有水霧，空氣中的沒有水霧，能證明呼出的氣體比空氣中的水蒸氣含量高，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行．
D、人呼出氣體這含有較多的二氧化碳、水蒸氣等，密度比空氣大，所以用排水法收集人呼出氣體，應(yīng)正放在桌面上，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是氫氣在空氣中燃燒的微觀表示：

（1）根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）純凈氫氣在空氣中的安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，若點(diǎn)燃與氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是稀 HCl 和 NaOH 溶液反應(yīng)的 pH 變化曲線圖，據(jù)圖分析得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是將 NaOH 溶液滴入稀鹽酸中
B．a克是指加入 NaOH 溶液的質(zhì)量
C．A點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為 NaOH、NaCl
D．B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入 NaOH 溶液質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．有①分子②原子③中子④電子⑤質(zhì)子等粒子，其中：
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是①②，
（2）構(gòu)成分子的粒子是②；
（3）構(gòu)成原子核的粒子是③⑤，構(gòu)成原子的粒子是原子核和④；
（4）帶正電荷的粒子是⑤，帶負(fù)電荷的粒子是④，不顯電性的粒子是①②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是：①火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)，放出的熱量使火柴梗著火．請(qǐng)寫出以上①②③中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式（或化學(xué)方程式）．
①4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
③S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$．
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變．
（3）甲同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶中的水位上升小于$\frac{1}{5}$的原因可能有哪
些裝置漏氣，紅磷量不足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某有機(jī)物經(jīng)分析只含碳、氫兩種元素，且質(zhì)量比為9：2．則該有機(jī)物的化學(xué)式為（　　）
A．C2H4B．C3H6C．C3H8D．C4H6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．將無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象；向其中加入少量黑色粉末B，迅速產(chǎn)生大量氣泡，生成了使帶火星木條復(fù)燃的氣體C；將黑色固體E伸入盛有氣體C的集氣瓶中，燃燒并發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體F．請(qǐng)回答：
（1）寫出名稱A過氧化氫，C氧氣，F(xiàn)二氧化碳；
（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用．
（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，屬于化合反應(yīng)．

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