【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí). [查閱資料]真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2 .
(1)據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由種元素組成. [實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2 , 還可能含有少量 . 實(shí)驗(yàn)室常用的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體.
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外, 還應(yīng)該含有、 . 他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:① , ② , 證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是 .
(4)小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱得質(zhì)量為3.8g.在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)).則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
【答案】
(1)四;H2;點(diǎn)燃
(2)CuCl2;HCl;有氣泡產(chǎn)生;有紅色物質(zhì)析出
(3)Cu、Fe、Zn
(4)解:銅鋅合金最后變成了同質(zhì)量的氧化銅,銅元素在反應(yīng)過程中質(zhì)量不變,故銅在氧化銅中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是銅在合金中的質(zhì)量分?jǐn)?shù).計(jì)算方法:
CuO中Cu%= ×100%=80%
3.8gCuO中mCu=3.8g×80%=3.04g
據(jù)Cu元素守恒知:3.8g“金戒指”中mCu=3.04g
“金戒指”中Cu%= ×100%=80%
【解析】解:堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2三種物質(zhì),反應(yīng)前后元素種類不變,故堿式碳酸銅是有碳,氫,氧,銅四種元素組成的.(1)戒指的成分中有鋅,故能和鹽酸反應(yīng)放出H2 , 檢驗(yàn)氫氣的方法就是點(diǎn)燃,氫氣能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰.(2)堿式碳酸銅能和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,同時鹽酸是過量的,故藍(lán)色溶液中還含有CuCl2 HCl等溶質(zhì);氯化銅和鐵反應(yīng)能置換出紅色的銅,鹽酸和鐵反應(yīng)放出氫氣,故反應(yīng)現(xiàn)象是:①有氣泡產(chǎn)生②有紅色物質(zhì)析出(3)鋅能置換出鐵,鐵能置換出銅,故金屬活動性由弱到強(qiáng)為:Cu、Fe、Zn 所以答案是:四(1)H2 , 點(diǎn)燃(2)CuCl2 HCl:①有氣泡產(chǎn)生②有紅色物質(zhì)析出(3)Cu、Fe、Zn(4)CuO中Cu%= ×100%=80%3.8gCuO中mCu=3.8g×80%=3.04g據(jù)Cu元素守恒知:3.8g“金戒指”中mCu=3.04g“金戒指”中Cu%= ×100%=80%
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用和質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na);①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作順序不正確的是
A.排水法收集氧氣,集滿氧氣后立即取出正方,再蓋上毛玻璃片
B.雙氧水制取氧氣,必須先檢查裝置氣密性再加入藥品
C.用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水中取出再熄滅酒精燈
D.清洗試管等玻璃儀器時,要先清洗外壁,再清洗內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,以可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn).下圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖.
(1)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽能→生物質(zhì)能→氫能→能;
(2)某有機(jī)物水相重整制取H2分兩步進(jìn)行反應(yīng),其中第一步反應(yīng)可表示為:CxHyOz→CO+H2 (未配平),則x:z=;
(3)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是;
(4)氧氧燃料電池工作時,H2和O2在常溫下反應(yīng).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(5)與電解水相比.該模式制取氫氣的主要優(yōu)點(diǎn)是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是
① 二氧化碳有毒,不能供給呼吸 ②將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會變紅 ③二氧化碳可用于制汽水 ④干冰可制造舞臺云霧
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.用鋁做導(dǎo)線 B.干冰用于人工降雨
C.用活性炭來凈化水 D.用氮?dú)庾鍪称钒b袋的填充氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取.下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是( )
A.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O B.一個分子中含有9個水分子
C.屬于氧化物 D.該分子中氫氧元素的個數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所選試劑及操作方法 |
A. | Cu(CuO) | 通入氧氣并加熱 |
B. | CO2(HCl) | 氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C. | N2(O2) | 氣體通過熾熱的銅粉 |
D. | KCl溶液(K2CO3) | 加入過量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a g ZnMgAl的混合物與一定濃度的H2SO4 m g恰好完全反應(yīng)把溶液蒸干得不含結(jié)晶水固體質(zhì)量為b g則產(chǎn)生H2的質(zhì)量為g,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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