【題目】向一定質量的Na2SO4MgSO4混合溶液中先后滴加150.0g 3.42%的稀Ba(OH)2溶液、100.0gH2SO4,產生沉淀的質量與滴加的溶液質量關系如圖所示。下列說法不正確的是


A.m=5.24

B.a點沉淀的成分為兩種

C.所用稀H2SO4的質量分數(shù)為3.92

D.e點所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色

【答案】C

【解析】

根據(jù)第一個拐點在消耗50.0g3.42%的稀Ba(OH)2溶液處,可知此段是氫氧化鋇和硫酸鈉以及硫酸鎂反應生成硫酸鋇和氫氧化鎂,所以a點沉淀的成分為兩種。

設生成的氫氧化鎂的質量為x ,生成的硫酸鋇的質量為y

所以此時沉淀的總質量為0.58g+2.33g= 2.91g

由于50.0g氫氧化鋇對應的硫酸鋇是2.33g,則150.0g氫氧化鋇溶液對應的硫酸鋇的質量為6.99g,而加入硫酸50.0g也對應2.33g硫酸鋇,所以a-b段是氫氧化鋇只和硫酸鈉反應,到b點時硫酸鈉完全反應,之后是氫氧化鋇過量。

所以m點是繼續(xù)在2.91g的基礎上繼續(xù)生成硫酸鋇,且50.0g氫氧化鋇對應的硫酸鋇是2.33g ,所以m=2.91g+2.33g=5.24g

由于加入硫酸50.0g也對應2.33g硫酸鋇,所以設所用稀硫酸的質量分數(shù)為z

所以所用稀硫酸的質量分數(shù)為1.96%。

d點氫氧化鋇恰好完全反應,所以之后是硫酸過量,即之后溶液呈酸性,所以向e點所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色。

故只有C不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】50g硝酸鉀放入盛有50g水的燒杯中充分溶解,如圖是溶液質量隨溫度變化的曲線。


t1°C時硝酸鉀的溶解度為____g;在A、B、C、D4個點對應的溶液中___點的溶液一定是飽和溶液;40gD點的溶液中加入10g水,所得溶液的溶質質量分數(shù)為____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語與含義相符的是(  )

A.2個氮元素:2N

B.氧化鋁中鋁元素的化合價:

C.2個高錳酸根離子:

D.2個氫原子:H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在實驗室舉行創(chuàng)新實驗活動時,對防毒面具罐體內物質產生了濃厚的興趣并對其展開了探究。

(查閱資料)防毒面具里通常有濾毒罐和生氧罐。①濾毒罐中的活性炭能濾去有毒氣體,這是利用活性炭的______性。②生氧罐中裝有過氧化鈉生氧劑,在通常情況下,過氧化鈉是一種粉末狀固體,過氧化鈉與水和二氧化碳都能反應,其化學方程式為,

(提出問題)使用一段時間后,生氧罐內的固體粉末是什么?

(猜想與假設)猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3Na2O2

猜想三:Na2CO3NaOH

猜想四:Na 2CO3、 Na2O2NaOH

(進行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品于試管中,加入足量的水,振蕩

____

不含Na2O2

②在步驟①所得的溶液中滴加____,振蕩

產生白色沉淀

Na2CO3

③在步驟②所得的溶液中滴加_____,振蕩

溶液變紅

__

(得出結論)猜想____正確。

(交流與反思)(1)請寫出步驟②中發(fā)生反應的化學方程式:_______。

2)小紅認為將步驟②③所用試劑調換也可以得出正確的結論,理由是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學學習中,了解知識的發(fā)展歷程,可以促進我們正確理解科學本質。

1)火藥起源于唐朝。制作煙花的火藥中加入鎂粉,是為了引燃后能看到_____。

2)十八世紀,化學家發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應能生成一種氣體,該氣體被稱為“會制造水的物質”。寫出該氣體燃燒制造水的化學方程式:_____

3)俄國化學家貝開托夫于1865年發(fā)表了金屬活動性順序。某同學將鋁片放入氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)有紅色固體和無色氣體生成。

①寫出生成紅色固體的化學方程式:_____。

②利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測實驗過程中的相關數(shù)據(jù)(如圖所示),


說明該過程_____(填“放熱”或“吸熱”),溶液的酸性_____(填“增強”或“減弱”);推測鋁與溶液中的_____(填離子符號)反應生成無色氣體_____(填物質名稱)。

4)粗鹽提純的步驟如下:

a.操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、_____。其中玻璃棒的作用是_____。

b.實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產率,發(fā)現(xiàn)產率偏低,其可能原因是_____。

A 食鹽沒有全部溶解即過濾 B 蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C 蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D 器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CuSO4Na2SO4的固體混合物進行分離主要流程如下:


1)加試劑A的目的是將CuSO4轉化為沉淀。試劑A可以選擇______溶液(填序號)。

aNaOH bCa(OH)2cBaCl2

2)操作1所用玻璃儀器有______、玻璃棒、燒杯。

3)判斷溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是______(填序號)。

a溶液2中預先滴入石蕊 b加入稀硫酸時用傳感器測溶液pH

4)確認固體被洗凈的操作是:向最后一次洗滌后的濾液中滴入______溶液,無現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們的衣食住行與化學知識密不可分。請根據(jù)下列生活中的事實填空。

1)人類為了維持生命和健康,必須攝取食物;緺I養(yǎng)素包括_____和水六大類。新鮮牛肉含碳、氫、氧、氮、鋅、鈣、鐵等元素,其中屬于常量元素的是_____,屬于人體所需微量元素的是_____;

2)葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化的化學方程式_____。

3)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有機合成材料的是_____。

①不銹鋼炊具 ②合成橡膠手套 ③純棉飾品 ④塑料外殼電話

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

⑴ 寫出有標號的儀器名稱:①___________,②___________。

⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),反應的化學方程式為_______。用E裝置收集氧氣時,用帶火星木條伸到_______(選填“a”或“b”)端驗滿。

⑶ 若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_______試劑可制H2。

⑷ 實驗室可用B或C裝置制CO2,反應的化學方程式為___________,C相對于B裝置的優(yōu)點有___________。

⑸ 將濃氨水與生石灰混合,可以迅速產生氨氣,最宜選用發(fā)生裝置是_______(選填序號)。若用F裝置收集NH3,油層的作用是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CaCO3高溫加熱可以生成CaOCO2氣體,現(xiàn)取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間,冷卻,測得剩余固體的質量為8.0克,剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50%。下列判斷正確的是

A.生成2.0克的CO2

B.原來CaCO314.2

C.生成了5.6克的CaO

D.剩余CaCO3的質量為3.0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案