小明同學參加鹽城市2014年中考化學實驗考查，來到實驗室，發(fā)現(xiàn)實驗桌上準備了下列儀器和藥品，他抽到的實驗考簽是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

在回收家電廢品時，發(fā)現(xiàn)一種含銅和鋅的合金．某化學興趣小組的同學在測定樣品中銅的含量時，取該樣品25g放入燒杯中，向其中加入105g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為129.8g．請計算：
（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是　   　g．
（2）求樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要的作用，碳銨（碳酸氫銨）就是農(nóng)民朋友經(jīng)常使用的一種氮肥，碳銨易溶于水、受潮時常溫分解，溫度越高分解越快，遇堿時放出氨氣。某�；瘜W興趣小組為測定某碳銨肥料樣品的純度，將8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱，（碳銨中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為NH4HCO3+2NaOH = Na2CO3+2H2O+NH3↑），把產(chǎn)生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同時測量兩分鐘內(nèi)硫酸溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示。

時間/S
0
20
30
40
60
80
100
120
增加質(zhì)量/g
0
0.7
m
1.2
1.5
1.6
1.7
1.7
 
試回答下列問題：
（1）根據(jù)碳酸氫銨的性質(zhì)，你認為在使用碳銨肥料時應(yīng)注意的問題是___________________。
（2）請在坐標紙上，以反應(yīng)時間為橫坐標，以產(chǎn)生NH3質(zhì)量為縱坐標，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系曲線，并判斷表中m約為_________________。

（3）試計算該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列幾種氣體可用下圖所示裝置干燥、收集的正確組合是

①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2   ⑤CH4 ⑥NH3

A．①⑤⑥B．②③⑤
C．③④⑥D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

(8分)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
        
A                      B                    C                       D
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a            ；b        ；
（2）寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式                               ，可選剛的發(fā)生裝置是        (填字母)。
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是   (填字母)。
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是              。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

實驗室制取二氧化碳和實驗室制取氧氣相比較，一定相同的是（（　�。�

A．發(fā)生裝置B．收集方法
C．驗滿方法D．集滿氣體后的集氣瓶的放置方法

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是

A．氣體從a端通入，收集氧氣
B．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D．在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，測量氣體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學。根據(jù)所學知識，完成下列問題。

（1）實驗A中標號為①的儀器名稱是   ，實驗A制取氧氣發(fā)生的化學方程式為      ；
（2）實驗B的操作是違規(guī)的，正確方法是                                        ；
（3）實驗C中燒杯③的作用是              ；
（4）實驗D中，氣球的變化情況是先變大后變小，寫出導致氣球變小的化學方程式      。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置，其中的錯誤有（ ）

A．1處 B．2處 C．3處 D．4處

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