17．下列各項(xiàng)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
C．化學(xué)反應(yīng)中分子不可分，原子可分
D．只要構(gòu)成物質(zhì)的分子不變，物質(zhì)的性質(zhì)就不變

分析 A、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析判斷；
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變進(jìn)行分析；
C、根據(jù)分子在化學(xué)變化中可分，而原子不可分進(jìn)行分析；
D、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒進(jìn)行分析．

解答 解：A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，說(shuō)法正確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、分子在化學(xué)變化中可分，而原子不可分，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，構(gòu)成物質(zhì)的分子不變，物質(zhì)的物理性質(zhì)不一定不變；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．把下列物質(zhì)按要求分類(lèi)填空（填序號(hào)）：
①空氣   ②氧氣（O2）   ③過(guò)氧化氫（H2O2）
（1）混合物①；（2）單質(zhì)②； （3）氧化物③；（4）化合物③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木柴劈成塊B．西瓜榨成汁C．殘雪化成冰D．葡萄釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．工業(yè)上用碳來(lái)還原氧化銅煉銅．計(jì)算要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖1中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)，b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填寫(xiě)字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，但要注意，試管口要棉花．
（3）如果用裝置E收集氣體，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤出，然后再熄滅酒精燈．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣（氨氣密度小于空氣，易溶于水），其發(fā)生裝置應(yīng)該選A，收集裝置只能選C．若用圖2裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．將9.2g某化合物在空氣中完全燃燒．共得到17.6gCO2和10.8g水．求組成這種化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)比，并寫(xiě)出化學(xué)式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．2011年3月11日，日本東北部地區(qū)發(fā)生9.0級(jí)地震，進(jìn)而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故“131I”一下子引起了人們極大的關(guān)注．
質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量（近似取整）
127Im74127
131I53n131
（1）127I與131I屬于同一種元素（填“原子”“分子”或“元素”）
（2）m與n 的數(shù)值依次是═53、78（填寫(xiě)數(shù)值）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．在氧氣中點(diǎn)燃下列物質(zhì)：（1）硫粉（2）木炭（3）細(xì)鐵絲（4）紅磷（5）蠟燭．根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象用序號(hào)填寫(xiě)在下面各橫線上．
（1）能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是（1）；
（2）生成物是一種氣體且無(wú)色無(wú)味的是（2）；
（3）有濃厚白煙生成的是（4）；
（4）生成物有兩種的是（5）；
（5）生成黑色固體的是（3）；
（6）寫(xiě)出①、③在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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