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霧霾影響著我們的健康.文明、低碳、環(huán)保的生活是我們希望的生活.如圖為濉溪公共自行車.請回答下列問題:
(1)圖中所示的各部件中,屬于金屬材料的是
 
.(填寫序號,下同).
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有
 
性.
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與
 
接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是
 

(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質量輕、硬度大和
 
.廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及
 

(5)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 

下列做法中不符合“低碳”理念的是(填序號)
 

①用完電器后拔掉插頭;     ②發(fā)展太陽能、風能等新能源;
③大力發(fā)展火力發(fā)電;        ④大量實用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋.
考點:金屬材料及其應用,二氧化碳對環(huán)境的影響,金屬的物理性質及用途,合金與合金的性質,金屬銹蝕的條件及其防護
專題:金屬與金屬材料
分析:根據已有的金屬材料的類別、性質、銹蝕的因素進行分析解答,根據二氧化碳含量上升的原因以及低碳的理念解答即可.
解答:解:(1)據圖可以看出,鏈條和輻條屬于金屬材料,故填:②③;
(2)自行車的閘線為鋼絲,是利用了其延展性,故填:延展;
(3)車架表面噴漆能防止鐵與空氣和水接觸而防銹,鏈條的防銹措施主要是涂油,故填:空氣、水;涂油;
(4)鋁合金具有質量輕、硬度大和耐腐蝕的優(yōu)點,廢舊自行車回收利用能保護環(huán)境、節(jié)約金屬資源,故填:耐腐蝕,保護金屬資源;
(5)化石燃料的大量使用是導致空氣中二氧化碳含量上升的主要的原因;
①用完電器后拔掉插頭,符合低碳理念;     
②發(fā)展太陽能、風能等新能源,符合低碳理念;
③大力發(fā)展火力發(fā)電,不符合低碳理念;        
④大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋,不符合低碳理念;
故填:大量化石燃料的燃燒,③④.
點評:本題考查的是金屬資源的應用的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列關系的說法正確的是( 。
A、混合物與純凈物屬于并列關系
B、氧化反應與化合反應屬于包含關系
C、復分解反應核中和反應屬于交叉關系
D、化合物與氧化物屬于并列關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于“不一定”的說法中,不正確的是( 。
A、pH>7的溶液不一定是堿溶液
B、只含有一種元素的物質不一定是混合物
C、質子數(shù)相同的兩種微粒不一定屬于同種元素
D、與堿混合反應后有氨味的氮肥不一定是銨態(tài)氮肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

釀成重大安全事故,下列關于鹽酸的介紹,錯誤的是( 。
A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B、鹽酸能使酚酞溶液變紅
C、在空氣中敞口放置的濃鹽酸,其濃度會下降
D、人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于生鐵和鋼的描述中錯誤的是(  )
A、生鐵和鋼都是鐵的合金
B、生鐵和鋼的物理性質有很大的差異
C、生鐵和鋼中鐵的化學性質有很大的差異
D、生鐵可以冶煉成鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗操作.其中可以達到實驗目的組合是( 。
A、①②B、①③C、③④D、④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關說法不正確的是( 。
A、“真金不怕火煉”不是說黃金的熔點高,而是黃金的化學性質穩(wěn)定
B、在化學反應中,原子的核電荷數(shù)和核外電子是都不發(fā)生變化
C、變癟乒乓球放入熱水中能鼓起啦,是因為分子間隔變大的緣故
D、一定溫度下,向溶液中加入溶質可能導致其溶質質量分數(shù)增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)Y中含有少量X,用
 
的方法可以提純Y(填“恒溫蒸發(fā)”或“冷卻熱飽和溶液”;)
(2)t1℃時,三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是
 

(3)t3℃時,相同質量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是
 
;
(4)t3℃時,等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液X
 
Y(填<或>).

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖是某化學反應的微觀示意圖,下列對該化學反應分析正確的是(  )
A、反應物是氧化物
B、生成物均是化合物
C、反應前后存在元素化合價的改變
D、反應生成的3種分子個數(shù)比為1:1:2

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