要比較CuSO4 FeSO4 CaSO4 相對(duì)分子質(zhì)量大小.最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、分別計(jì)算他們的相對(duì)分子質(zhì)量
B、計(jì)算所含SO42-的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、比較Cu  Fe  Ca  的相對(duì)原子質(zhì)量
D、計(jì)算所含金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)CuSO4、FeSO4、CaSO4三個(gè)化學(xué)式的特點(diǎn)入手分析即可,其特點(diǎn)是每個(gè)化學(xué)式中都含有一個(gè)硫酸根離子.
解答:解:三物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量都是金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量與硫酸根的相對(duì)原子質(zhì)量的和,所以比較其大小可以直接去比較金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大小即可,其它的方式可行但過于繁瑣.
故選C
點(diǎn)評(píng):該題是對(duì)相對(duì)分子質(zhì)量的考核,解題的關(guān)鍵是找出三種物質(zhì)的組成特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某原子的實(shí)際質(zhì)量為Mg,又知C-12原子的質(zhì)量為Ng,該原子的中子數(shù)是P,則該原子的核外電子數(shù)為(  )
A、
12M
N
-P
B、
12N
M
-P
C、
12M
N
+P
D、
12N
M
+P

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、乙炔+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C、紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
D、分離液態(tài)空氣得氮?dú)夂脱鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)方程式:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
+2H2O
B、A是有機(jī)物,B、C、D是無機(jī)物
C、點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D、此反應(yīng)為中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)電解水時(shí),得到8mL氧氣,同時(shí)得到氫氣約為( 。
A、8mLB、16mL
C、4mLD、2mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于化學(xué)方程式:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4四位同學(xué)表述了如下的四種說法,其中錯(cuò)誤的是(  )
A、各物質(zhì)的質(zhì)量比是3:2:1
B、反應(yīng)物都是單質(zhì)
C、是化合反應(yīng)
D、反應(yīng)后固體質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子,在水中能大量共存的是( 。
A、Na+、Cl-、SO42-
B、H+、NO3-、CO32-
C、Ba2+、OH-、SO42-
D、Ag+、NO3-、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子示意圖中,表示+2價(jià)陽離子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案