下列實驗操作正確的是（　　）
A、
取用液體
B、
加熱液體
C、
收集CO2并驗滿
D、
收集氧氣
考點：液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,氧氣的收集方法,二氧化碳的檢驗和驗滿
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)取用液體藥品的操作分析解答；
B、根據(jù)加熱液體的操作分析解答；
C、根據(jù)驗滿方法分析；
D、根據(jù)氧氣的收集方法分析．
解答：解：A、取用液體藥品時，瓶蓋倒放，膠頭滴管的膠頭應(yīng)向上，故錯誤；
B、試管夾應(yīng)夾在試管中上部，故錯誤；
C、收集CO2并驗滿時，將帶火星的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則收集滿，故正確；
D、用瓶口向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入瓶底，故錯誤．
故選C．
點評：熟練掌握實驗基本操作是正確解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于硝基苯（C6H5NO2）的說法正確的是（　�。�
A、硝基苯是氧化物
B、硝基苯由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、硝基苯分子由14個原子構(gòu)成
D、硝基苯的相對分子質(zhì)量是122

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如下：
（1）寫出 D、E、F儀器的名稱
D
 
   E
 
    F
 

（2）這個圖有四處明顯的錯誤，請說明改正的方法
（按從左至右，從上至下）
①
 

②
 

③
 

④
 

實驗完畢后，應(yīng)該先移導(dǎo)氣管，還是先移酒精燈
 
為什么？
 
圖中收集氧氣的方法叫
 
，這是根據(jù)氧氣的
 
的性質(zhì)決定的，收滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
 
（填：正．倒．）放在桌上．并寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用微粒的觀點解釋下列事實
（1）空氣是一種混合物．
（2）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．
（3）水加熱產(chǎn)生水蒸氣和水通電產(chǎn)生氣體的本質(zhì)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

濃NaOH溶液
【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗CO2用飽和石灰水，吸收CO2 用濃NaOH溶液． 
【實驗探究】在體積相同盛滿CO2 的兩集氣瓶中，分  別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液．  實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．請你一起參與．
【現(xiàn)象結(jié)論】甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象
 
，乙裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
，吸收CO2較多的裝置是
 
；解釋通常用石灰水而不用NaOH 溶液檢驗CO2的原因
 
；
【計算驗證】另一位同學(xué)小李通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca（OH）2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量，Ca（OH）2大于NaOH．因此，他認為通常吸收CO2 應(yīng)該用飽和石灰水．
【思考評價】請你對小李同學(xué)的結(jié)論進行評價：小李同學(xué)的判斷
 
（填“正確”或“不正確”），原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁離子中質(zhì)子數(shù)為13，核外電子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，會對空氣造成污染的是（　�。�
①飛機尾氣②人類的呼出氣體③海水蒸發(fā)產(chǎn)生的水熱氣④火災(zāi)產(chǎn)生的煙塵⑤工廠廢氣⑥劣質(zhì)煤燃燒產(chǎn)生的粉塵．
A、①④⑤⑥B、①②⑤⑥
C、②③④⑥D、③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是（填序號）
 
．
①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水生產(chǎn)過程中，常用過濾的方法除去水中的懸浮雜質(zhì)，同時還必須進行消毒．ClO2是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2..請配平下列化學(xué)方程式：
 
Cl2+
 
NaClO2═2NaCl+
 
ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性．”
OHˉNO3ˉClˉCO32ˉSO42ˉ
H+-溶、揮溶、揮溶、揮溶
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶不微
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶不溶
我們能利用此表完成以下任務(wù)：
（1）寫化學(xué)式：一種易分解的酸
 
；一種難溶于水的鹽
 
．
（2）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是
 
．

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