20.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上.

(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是f;
(2)可以直接加熱的儀器是d;
(3)實驗室常用的加熱儀器是g;
(4)實驗室固定儀器常用的是a;
(5)量取液體時,需要用c;
(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時,需要用d.

分析 根據(jù)常用儀器的圖形、名稱、用途分析回答.

解答 解:(1)膠頭滴管能吸取和滴加少量液體,故答案為:f;
(2)圖中能直接加熱的儀器是試管,故答案為:d;
(3)實驗室常用的加熱儀器是酒精燈,故答案為:g;
(4)實驗室固定儀器常用的是鐵架臺;故答案為:a;
(5)量取液體體積的是量筒,故答案為:c;
(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時,需要用試管;故答案為:d.

點(diǎn)評 本題考查常見儀器的作用,要同學(xué)們不但認(rèn)識各種常用儀器,還要了解它們的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一份2%的NaCl溶液蒸發(fā)掉40g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為( 。
A.10gB.20gC.50gD.80g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.海洋是巨大的資源寶庫.如圖是某工廠對海水進(jìn)行綜合利用的示意

【資源利用一:海水制鹽】請根據(jù)生產(chǎn)過程示意圖,回答下列小題.
(1)步驟①溶解時需用到玻璃棒,其作用是攪拌,加快溶解的車速率.
(2)粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)主要有SO42-、Ca2+、Mg2+等,加入過量的氫氧化鈉溶液的目的是除去Mg2+,第⑤步過濾后的沉淀有四種(不考慮粗鹽中原有的難溶性雜質(zhì)).
(3)在制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉
(4)請設(shè)計實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,準(zhǔn)確控制在少量濾液樣品中加入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng):濾液樣品中先滴加酚酞試液,再加稀鹽酸至紅色剛好消失為止.
【資源利用二:海水制鎂】
(5)確定苦鹵中的氯化鎂已全部轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的方法:取上層清液少量,加入氫氧化鈉溶液,不產(chǎn)生沉淀
(6)請寫出第⑧步反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(7)無水氯化鎂在熔融的狀態(tài)下,通電會產(chǎn)生金屬鎂,寫出第⑨步反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2
(8)海水制鎂過程中富集鎂離子時,該生產(chǎn)流程采用了向曬鹽后的苦鹵中加入石灰乳,而不是直接往海水中加入石灰乳.這樣做的好處是海水中氯化鎂含量低,通過轉(zhuǎn)化使溶液中的氯化鎂富集(對比分析,用完整的句子表達(dá))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.人類生產(chǎn)和生活離不開金屬材料,下列金屬材料不屬于合金的是(  )
A.硬鋁B.紫銅C.生鐵D.焊錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì).下列說法中正確的是( 。
A.吸煙可以興奮神經(jīng)、提神,對身體無害
B.在公共場所吸煙不會影響他人健康
C.香煙的煙霧是一種純凈物
D.一氧化碳會阻礙氧氣和血紅蛋白的結(jié)合,造成人體內(nèi)缺氧甚至死亡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無色氣體單質(zhì).
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為H2O,C為O2
(2)寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:D→B氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.前階段,微信熱傳“毒跑道”事件,據(jù)分析,原材料甲苯二異氰酸酯(TDI)并不會毒害人體,但施工人員為降低成本和便于施工,違規(guī)在施工中加入一些稀釋劑,會使塑膠跑道出現(xiàn)含鉛量高,還散發(fā)出刺鼻異味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一種無色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.
請回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有無色液體,密度比水小,苯的化學(xué)性質(zhì)有能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水(各寫兩條)
(2)由此你可以知道,化學(xué)加工過程應(yīng)該不得任意加入添加劑,嚴(yán)格按要求加入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計算
(1)該溶液的質(zhì)量為250g;
(2)溶液中含水237.5g;
(3)溶液的密度約為1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示.

試回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a藥匙,b燒杯.
(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是試劑瓶塞正放.圖示實驗中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解.
(3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為9g,需要量取水的體積為81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量.在量取水的體積時,小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案