為了防止煤氣散逸使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4X+2SO2+6H2O則X的化學(xué)式為（　�。�
A、CO
B、CO2
C、C2O3
D、H2CO3
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．
解答：解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4X+2SO2+6H2O，反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、2、18，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、2、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則4X中含有4個(gè)碳原子、8個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了使蔗糖快些溶解，小明根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)采取了下列做法，其中不會(huì)加快蔗糖溶解速度的是（　�。�
A、研成粉末B、用熱水溶解
C、用筷子不斷攪拌D、多加水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將少量植物油倒入一個(gè)小鐵盒中點(diǎn)燃，用坩堝把小鐵盒放在冰水共存的水面上，可觀(guān)察到火焰立即熄滅，該實(shí)驗(yàn)證明，達(dá)到滅火目的方法之一是（　�。�
A、消除可燃物
B、使可燃物與氧氣隔絕
C、降低可燃物的著火點(diǎn)
D、使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列物質(zhì)：①氧氣； ②海水； ③甲烷； ④紅磷； ⑤氫氣；⑥氖氣．請(qǐng)回答（填序號(hào)）：
（1）醫(yī)療上用于搶救危重病人的是
 
；（2）屬于稀有氣體的是
 
；
（3）屬于混合物的是
 
；（4）燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙的
 
；
（5）天然氣的主要成分是
 
；（6）具有還原性的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著人們生活水平的提高，私家車(chē)數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來(lái)很多方便．
（1）目前多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是
 
；
（2）與傳統(tǒng)汽車(chē)相比，太陽(yáng)能汽車(chē)低碳環(huán)保，真正實(shí)現(xiàn)了零排放．制造太陽(yáng)能汽車(chē)所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）下列汽車(chē)配件及用品中，用合金制作的是（填字母）
 
．
a．鋼鐵外殼　　　　　　　　b．玻璃車(chē)窗　　　　　　c．橡膠輪胎　　　　　　　　d．真皮座椅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食醋是含醋酸的稀溶液，某同學(xué)準(zhǔn)備在家中實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證食醋具有酸的某一條通性，他選擇了下列物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
A、石灰石B、鋅片C、鐵銹D、木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A-E是五種不同類(lèi)別的常見(jiàn)物質(zhì)：鐵片、二氧化碳、氫氧化鈣溶液、氯化銅溶液、稀鹽酸中的一種，B的pH大于7．他們之間的相互關(guān)系如圖所示（其中連線(xiàn)的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）E為
 
或
 
（填化學(xué)式）．
（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品配成溶液，向其中滴加稀硫酸，根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量間的關(guān)系繪制出如圖．對(duì)該圖的下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、Oa段發(fā)生的是化合反應(yīng)
B、向d點(diǎn)時(shí)的溶液中滴加紫色石蕊試液溶液變?yōu)榧t色
C、c點(diǎn)與d點(diǎn)的pH相等
D、d點(diǎn)溶液中只有硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取鋅和銅的混合物10g放入燒杯中，再向其中加入稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答：（Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，銅與稀鹽酸不反應(yīng)）
（1）當(dāng)加入100g 稀鹽酸時(shí)，放出氣體的質(zhì)量
 
 g
（2）混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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