化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人體缺鈣會(huì)產(chǎn)生齲齒
B. 超市里所有食品都不含食品添加劑
C. 生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料
D. 為減少“白色污染”,可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版(安徽專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題
金屬材料的性質(zhì)很大程度上決定了它們的用途。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
B. 鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具
C. 鋁合金輕而堅(jiān)韌,可作汽車(chē)、飛機(jī)的材料
D. 鉛銻合金的熔點(diǎn)較低,常用于制成發(fā)熱體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè) 題型:信息分析題
氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富。
(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過(guò)程(如圖1)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是________(填字母,下同),與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是________。
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據(jù)圖回答:
①溶解度變化受溫度影響最大的是________,t℃時(shí),溶解度最小的是________;
②t℃時(shí),將25g硒酸鎘加入________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是_________________________;
③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測(cè) 題型:探究題
大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。
(1)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
(2)裝置B的作用是__________________。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是_______________。
(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若裝置D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g。(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
(5)若沒(méi)有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素質(zhì)量的測(cè)算結(jié)果____________(選填“偏小”“偏大”或“無(wú)影響”)。
(6)若該塑料袋是由聚氯乙烯塑料制成的,則要檢驗(yàn)生成了氯化氫氣體,應(yīng)將裝有足量____________溶液的試劑瓶添加到________和________裝置之間。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測(cè) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是( )
A. 分離Zn和Cu的固體混合物:加適量的Cu(NO3)2溶液,過(guò)濾
B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl:加過(guò)量Ca(OH)2固體,過(guò)濾
C. 驗(yàn)證BaSO4中含有BaCO3:取樣,加適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
D. 制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和適量Ba(OH)2溶液混合,過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型:填空題
在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(4分)
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
(1)這一反應(yīng)類(lèi)型是____反應(yīng);x=____g.
由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該以應(yīng)的____劑.
(2)寫(xiě)出一例與上述反應(yīng)類(lèi)型相同的化學(xué)方程式:____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型:選擇填充題
化學(xué)反應(yīng)A+2B==C+D中,5.6gA與7.3gB恰好完全反應(yīng),生成12.7gC,現(xiàn)要制得0.4gD,所需A的質(zhì)量為( )
A. 27.3g B. 14.6g C. 11.2g D. 5.6g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版(安徽專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè) 題型:簡(jiǎn)答題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無(wú)剩余,請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版(安徽專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測(cè) 題型:選擇填充題
某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中含有一定量的未完全反應(yīng)的鹽酸,為了將廢水處理后再排放,老師將適量的石灰石加入廢液缸中,過(guò)一段時(shí)間后再排放,在石灰石與鹽酸作用的過(guò)程中,廢液pH變化的情況是( )
A. A B. B C. C D. D
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