下列藥品取用不正確的是（　�。�
A、取用粉末狀固體藥品，應(yīng)該用藥匙或紙槽
B、為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品回收，并放入原試劑瓶中
C、塊狀固體，應(yīng)該用鑷子
D、不要嘗任何藥品的味道
考點(diǎn)：固體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)固體藥品的取用方法與注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷；
B、根據(jù)剩余藥品的處理原則分析；
C、根據(jù)塊狀藥品的取用方法進(jìn)行判斷；
D、不能品嘗任何藥品的味道．
解答：解：A、取用固體藥品一般用藥匙，把粉末狀藥品裝入試管中要用紙槽，故本選項(xiàng)操作正確；
B、用剩的藥品要放入指定的容器中，不能放入原試劑瓶中，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
C、取用塊狀的藥品可以用鑷子夾取，故本選項(xiàng)操作正確；
D、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗任何藥品的味道，故本選項(xiàng)操作正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：熟悉常見儀器及取用藥品時(shí)的使用方法與注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
（寫裝置代號(hào)）．反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列含碳的化合物中，碳元素的化合價(jià)相同的一組是（　�。�
A、CO2和Na2CO3
B、CO和CO2
C、CO和H2CO3
D、CH4和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫工確的是（　�。�
A、氧化汞加熱分解：2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑
B、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2=Fe304
C、鋁片投入稀硫酸中：Al+H2SO4=AlSO4+H2↑
D、碳在氧氣中燃燒：C+O2=CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

繼食鹽加碘工程之后，我國(guó)又啟動(dòng)醬油加鐵工程．這里的“鐵”是指（　　）
A、鐵單質(zhì)B、鐵元素
C、鐵原子D、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、2Fe
B、O3
C、2H2O
D、Ca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、溶液的酸性越強(qiáng)，PH越大
B、用紫色石蕊試液可以準(zhǔn)確的測(cè)出溶液的PH
C、純水的PH等于0
D、紫色石蕊試液遇酸溶液變紅
E、紫色石蕊試液使酸溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各溶液中加入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變成紅色的是（　�。�
A、蒸餾水B、純堿溶液
C、食鹽水D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵是生活中應(yīng)用最廣的金屬．

（1）如圖1是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），一段時(shí)間．
①甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋?div id="fisofav" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
②鐵生銹的主要條件是：鐵與
 
共同作用．
（2）某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如圖2所示．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
①為避免一氧化碳污染空氣，并收集一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→
 
．
②C裝置中NaOH的作用是
 
．
（3）工業(yè)上用含氧化鐵64%的赤鐵礦3200t，理論上可煉得含鐵95%的生鐵多少噸？（保留整數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案