某化學小組同學為了測定實驗室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實驗。

（1）恰好完全反應時生成氫氣的質(zhì)量是_____g；

（2）該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。

0.2該瓶鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3% 【解析】 依據(jù)銅鋅合金中鋅能夠和鹽酸反應時只有鋅能反應而銅不反應，利用質(zhì)量守恒定律可以求出氫氣的質(zhì)量，利用氫氣的質(zhì)量，根據(jù)反應的化學方程式求出參加反應的氯化氫質(zhì)量，據(jù)此分析解答。 (1)依據(jù)反應中鋅和鹽酸反應可以生成氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為10g+100g﹣109.8g=0.2g；(2)設參加反應的氯化氫質(zhì)量為x， ...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：推斷題

下圖表示初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系， A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色，E、F 常溫下均為液體且組成元素相同，H、I 為無色氣體且組成元素相同；D、G 和J 都是黑色固體，K 是一種亮紅色金屬單質(zhì)，請回答下列問題：(部分反應條件和生成物略去)

(1) A 的化學式__________；G 的化學式__________；J 的化學式__________；K 的化學式__________；

(2) 寫出指定反應的化學方程式：

反應② _____________________________________________________________；

反應④ _____________________________________________________________。

(3) 圖中①—⑦反應中屬于分解反應的是_______________；( 填序號)

(4) 寫出反應⑤的實驗現(xiàn)象：_______________________________________。

KMnO4 C CuO Cu 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ CO2 + C 高溫 2CO ①②⑥（全對才給分） 黑色固體逐漸變成紅色 【解析】A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色，加熱條件下A能發(fā)生分解反應，說明A為高錳酸鉀；E、F 常溫下均為液體且組成元素相同，F(xiàn)通電條件下反應，說明E是過氧化氫，F(xiàn)是水；H、I 為無色氣體且組成元素相同；一定條件下H和黑色固體G反應...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：黑龍江省2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

在化學反應A+B=C+D中，若12 g A與一定量的B恰好完全反應，生成28 g C和2 g D，則參加反應的B的質(zhì)量為

A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30 g

B 【解析】 已知在化學反應A+B=C+D中，若12gA與一定量的B恰好完全反應，生成28gC和2gD；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：12+A=28+2，則A=18克． 故選B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

一些食物就得近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.0～8.0

7.6～8.0

下列說法不正確的是（　　）

A. 雞蛋清顯堿性 B. 蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強 D. 胃酸過多的人適宜吃玉米粥

C 【解析】 A．雞蛋清的pH大于7，顯堿性，故A正確；B．蘋果汁、葡萄汁的pH都小于7，都顯酸性，故B正確；C．蘋果汁、葡萄汁的pH都小于7，都顯酸性，但蘋果汁的pH更小，酸性更強，故C錯誤；D．對于胃酸過多的人比較適宜食用的食物是接近中性或偏堿性的食物，而不適宜吃酸性食物，故D正確；故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

關于電解水的過程，下列說法正確的是（　�。�

A. 水分子數(shù)目不變 B. 水分子體積改變 C. 原子種類不變 D. 分子種類不變

C 【解析】 A、電解水時，水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新組合成氫分子和氧分子，水分子數(shù)目會減少，錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，水分子分成氫原子和氧原子，水分子被破壞，錯誤；C、電解水時，水分子分成氫原子和氧原子，氫原子組合成氫分子，氧原子組合成氧分子，原子的種類沒有改變，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，水分子分成氫原子和氧原子，水分子被破壞，氫原子組合成氫分子，氧原子...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：簡答題

“碳中和”是最新的環(huán)保理念，是指通過計算單位或個人二氧化碳的排放總量，采用物理或化學的方法把這些二氧化碳吸收掉，以達到環(huán)保的目的。

（1）目前，生活中的能量大部分還是來自于化石燃料的燃燒。天然氣是化石燃料中較清潔的一種，天然氣燃燒的化學方程式為_____。

（2）下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____（填字母序號）。

A．騎自行車出行

B．將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用氫氧化鈉溶液吸收

C．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

D．家庭使用節(jié)能燈，并積極響應“地球一小時”倡議

（3）為了消耗你產(chǎn)生的二氧化碳，你能采取的措施是_____。

CH4+2O2CO2+2H2OAD植樹造林等 【解析】 根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進行解答。結(jié)合信息可知，“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，從而降低碳特別是二氧化碳的排放，以此來解答。根據(jù)消耗二氧化碳的措施解答。 (1)天然氣燃燒生成水和二氧化碳，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；(2)A、騎自行車出行，可以節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，符合低碳生活的理念；B、...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

化學與生活密切相關，下列相關敘述中正確的是（　�。�

A. 用灼燒的方法可以區(qū)分羊毛和人造纖維

B. 進入煤礦之前，先做燈火實驗

C. 人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥，因此鈣元素攝入得越多越好

D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

A 【解析】 A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，而人造纖維灼燒無此氣味，故正確；B、可燃性氣體與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，煤礦礦井中含有可燃性的甲烷等，為防止發(fā)生爆炸，進入煤礦礦井前，不能作燈火實驗，故錯誤；C、元素在人體內(nèi)應該維持在一定的范圍之內(nèi)，過多過少都不利于人體健康，故錯誤；D、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合能生成氨氣而造成肥效降低，故D錯誤。故選A。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：實驗題

實驗室制取二氧化碳時，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ________，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為　 ________。將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是 ________．化學方程式為　 ________

燃燒的木條熄滅；CO2+H2O═H2CO3；澄清的石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． 【解析】 二氧化碳不能支持燃燒，所以將燃著的木條放于集氣瓶口，若熄滅則說明收集滿了；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，是因為二氧化碳和水反應生成碳酸，紫色石蕊溶液遇酸變紅，反應方程式是CO2+H2O═H2CO3；二氧化碳使澄清石灰水變混濁，化學方程式為Ca...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省渠縣崇德實驗學校2018屆九年級中考考前模擬化學試卷 題型：單選題

研究和學習化學，有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯誤的是

選項
 

方法
 

示例
 

A
 

實驗法
 

用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
 

B
 

分類法
 

根據(jù)組成物質(zhì)的元素各類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物
 

C
 

歸納法
 

根據(jù)稀鹽酸．稀硫酸等物質(zhì)的化學性質(zhì)，歸納出酸的通性
 

D
 

類比法
 

根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應
 

D 【解析】 本題主要考查金屬的化學性質(zhì)，物質(zhì)的分類，酸的化學性質(zhì) 。做題時根據(jù)各概念的要點分析。 A.足量的銅在集氣瓶中完全反應,冷卻至室溫后,進入集氣瓶內(nèi)的水的體積即為集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積,故A正確; B.根據(jù)組成純凈物的元素的種類,有同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確; C.因為稀鹽酸和稀硫酸都能電離出...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案