關(guān)于分子和原子的敘述正確的是( 。
A、分子的質(zhì)量和體積一定比原子大
B、原子可以構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C、分子能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
D、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分
考點(diǎn):分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;分子和原子的聯(lián)系是:分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),而且一切分子都是有原子構(gòu)成的.
解答:解:A、分子、原子的種類很多,有的分子比原子大,有的分子比原子小,所以錯(cuò)誤;
B、分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì),故錯(cuò)誤;
C、由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子保持,故錯(cuò)誤;
D、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別就是在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,故D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了分子和原子的本質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生對知識(shí)的理解和應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否剛好完全反應(yīng),她將少量反應(yīng)后的溶液,倒入一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液(如圖所示),振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)指出她實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤
 

(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)小霞認(rèn)為小紅的結(jié)論不準(zhǔn)確,她認(rèn)為除了“恰好中和”外還有一種假設(shè),這種假設(shè)是
 

(4)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究小霞的假設(shè)是否成立.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)和生活安全的做法不正確的是( 。
A、灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅
B、家用電器著火,迅速切斷電源
C、油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火
D、夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即開燈檢查并打開門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣和氮?dú)猓ㄊ镌囈海?/span>
B、銅絲和鐵絲(觀察顏色)
C、食鹽水和蒸餾水(蒸發(fā))
D、汽油和酒精(聞氣味)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、鎂條燃燒B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

美國依星公司原計(jì)劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實(shí)現(xiàn)全球衛(wèi)星通迅,其發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)與銥原子的核外電子數(shù)相等,下列關(guān)于銥原子的說法正確的是( 。
A、其質(zhì)子數(shù)為70
B、其原子的相對原子質(zhì)量為77
C、核電荷數(shù)為77
D、中子數(shù)為77

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的俗稱和化學(xué)式相一致的是( 。
A、水銀一Ag
B、干冰一H2O
C、燒堿一NaOH
D、生石灰一Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀物質(zhì)的質(zhì)量(m)和通入CO2體積(v)的關(guān)系正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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