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【題目】下列物質間比較地說法中正確的是 ( )

A. 含有鐵的質量分數：生鐵<鋼 B. 鐵元素的質量分數：Fe2O3>FeO

C. 地殼中各元素的質量分數：鋁元素<鐵元素D．銅和鐵生銹的難易：銅比鐵難

【答案】AD

【解析】A、生鐵中的含碳量比鋼高，故生鐵的含鐵量比鋼低，故A正確；B、氧化鐵中鐵的含量低于氧化亞鐵，故B錯誤；C、在地殼中鋁元素的含量高于鐵元素，故C錯誤；D、在金屬活動性順序中，鐵在銅前，鐵比銅易生銹，故D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙、丙為單質；A，B，C，D，E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C，丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變渾濁．其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．試推斷：

（1）C物質的化學式；E物質的化學式；
（2）寫出下列化學方程式：A→甲+B：丙→乙： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于水的組成說法中正確的是（ ）

A．水由水元素組成

B．水由氫氣和氧氣組成

C．水由氫元素和氧元素組成

D．水的組成很復雜，至今沒有明確的答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系（部分產物已略去）．已知A，C是無色液體，B，F是無色氣體，其中F有刺激性氣味，D是黃色液體，G是紫黑色固體．

（1）請寫出下列物質的名稱：G ， A；
（2）請寫出下列反應的化學方程式：
①C→B+H ．
②B+D→F ．
（3）上述過程中所發(fā)生的化學變化屬于化合反應的有個．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家屠呦呦發(fā)現青蒿素（青蒿素分子式為C15H22O5），獲2015諾貝爾醫(yī)學獎．它是一種用于治療瘧疾的藥物，下列說法正確的是（ ）
A.青蒿素分子由三種元素組成
B.青蒿素分子含有42個原子
C.青蒿素中C，H，O三種元素的質量比為90：40：11
D.青蒿素中碳元素質量分數為63.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生做了如下的實驗：將一個不與鹽酸反應的小球放人盛有鹽酸的燒杯中，小球懸浮于液面．將幾枚小鐵釘投入燒杯中，至不再產生氣泡(溶液的體積幾乎不變)，和開始相比，小球的位置 ( )

A. 上浮 B. 下沉 C. 不變 D. 沉至杯底

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品．

（1）為獲得較為準確的實驗數據，下列做法不正確的是 ．
A.檢查裝置的氣密性
B.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
C.燃燒匙中的紅磷足量
D.紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
（2）寫出紅磷燃燒的化學方程式 ， 燒杯中水倒吸進集氣瓶的原因 ． 若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，小剛用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．小剛多次實驗，測定數據如表：（氧氣瓶的容積為100mL）

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

28

22

19

20

19.5

18

分析實驗數據，第2，3，4，5，6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ， 第1組出現較大偏差的原因可能是 ．
（3）小王同學用足量的硫粉代替紅磷來做此實驗，小王能否達到實驗目的
（4）小李用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗，他將足量的發(fā)熱劑涂抹在廣口瓶內壁的四周，用白磷做實驗．實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近，推測其主要原因： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日本福島核電站放射性碘泄漏，碘這種元素被人們所認知．如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖．下列說法錯誤的是（ ）

A.碘的相對原子質量為126.9，原子核內質子數為53
B.碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子
C.碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學反應中容易得到電子
D.碘鹽中含有碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價為﹣1價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的一個元素，下列說法不正確的是（ ）

A.該元素的名稱是硫
B.原子中質子數為16
C.該元素的符號為S
D.該元素的原子的相對原子質量為32.00克

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